Новости

В 2020 году Витебский филиал учреждения образования "Белорусская государственная академия связи" осуществляет набор абитуриентов на дневную форму получения образования по специальностям, указанным в буклете, согласно Правил приёма в средне-специальные учреждения образования. Приглашаем выпускников школ и их родителей принять участие в Днях открытых дверей. Мероприятия будут проходить
по индивидуальным заявкам учреждений и организаций в любой день недели по адресу: г. Витебск, ул. Ильинского, 45. Учебный корпус. Начало – в 12:00.
Контактная информация:
Приёмная директора:
т. 8 0212 66 52 84
Ресурсный центр (Виктор Иванович Карлов):
т. 8 0212 67 65 98
Ответственный секретарь ПК (Владислав Викторович Рудаковский):
м.т. +375 33 6 502 502
E-mail:
vf-bsac@ vfbsac.by
Web-сайт:
http:// vfbsac.by

Международный день семьи отмечается в Беларуси 15 мая. Данный праздник был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН, а произошло это 20 сентября 1993 года. В этом году праздник проходит под девизом "Семья и инклюзивное общество". Крепкая семья является основой развития государства. Она была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений, фактором стабильности и развития. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа. Во все времена о развитии страны судили по положению семьи в обществе и по отношению к ней государства.
В рамках Международного дня семьи будет организована работа «горячей линии».
Семья является основным элементом общества и хранительницей человеческих ценностей. Она помогает укреплять государство и повышать благосостояние народа. По отношению государства к семье можно судить о его развитии. В семье происходит процесс формирования человека как личности и как гражданина. Благополучие семьи можно назвать мерилом развития и прогресса государства. День семьи позволяет лишний раз задуматься о важности семьи в нашей жизни и проявить внимание к близким людям. Ведь без них наша жизнь была бы пустой и безрадостной. Семья нужна каждому человеку. Основным назначением семьи можно назвать рождение и воспитание детей. Очень важно, чтобы семья была прочной. В семье ребенок учится постигать секреты общения между людьми, учиться любви и заботе. От одного поколения к другому передаются мудрость и знания.
В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ДНЯ СЕМЬИ 15 МАЯ С 14.00 ДО 15.00 НА БАЗЕ УЗ «БУДА-КОШЕЛЕВСКАЯ ЦРБ» БУДЕТ ОРГАНИЗОВАНА РАБОТА «ГОРЯЧЕЙ» ТЕЛЕФОННОЙ ЛИНИИ С ВРАЧОМ АКУШЕР-ГИНЕКОЛОГОМ А.А. ПАЛИЦИНЫМ ПО ТЕЛЕФОНУ 7-25-01. Подробнее читайте на страницах "Авангарда" или перейдя по ссылке
Авангард

Неэксплуатируемые здания всегда привлекательны для лиц без определенного места жительства и детей. Доступ в такие строения должен быть ограничен. Но, к сожалению это не всегда так. Одна из причин доступа – это халатность балансодержателя, который обязан следить за порядком, а вторая когда «непрошеные гости» взламывают все препятствия с целью проникновения в здания. Лица без определенного места жительства начинают «облагораживать» новое жилище, готовят пищу, курят и злоупотребляют спиртными напитками. В результате такого проживания происходят пожары и гибнут люди. Не менее привлекательны бросовые строения и для детворы. Особенно на каникулах ребята находят для себя здесь развлечения. К сожалению, имеются трагические случаи детских забав в таких местах.
Комиссией в составе работников районного отдела по чрезвычайным ситуациям и отдела экономики проведен повторный контроль по обследованию неэксплуатируемых объектов на предмет ограничения доступа от посторонних лиц в населенных пунктах Николаевка, Дербичи, Рогинь и Церковье.
В результате мониторинга выявлены общие нарушения:
• не закрыты дверные и оконные проемы;
• отсутствуют ограждения к зданиям и сооружениям;
• отсутствуют предупреждающие знаки и информационные таблички на ограждениях, фасадах или наиболее просматриваемых участках;
• отсутствует контроль со стороны балансодержателей, руководителей и должностных лиц организаций (администраций);
• не предусмотрена сторожевая охрана.
Буда-Кошелевским районным отделом по ЧС начат административный процесс в отношении руководителей ОАО «Николаевка» и ОАО «Рогинь», по невыполнению ранее направленных представлений «Об ограничении доступа в неэксплуатируемые здания и сооружения» находящихся на балансе этих предприятий.
Рейдовые мероприятия комиссией будут продолжены, ведь не ограничение доступа посторонних лиц в пустующие строения могут привести к возникновению пожара, а еще хуже гибели людей.

В рамках реализации совместного образовательного проекта Министерства образования Республики Беларусь и Парка высоких технологий ”Программирование – вторая грамотность“ планируется организовать и провести в период с 11 по 15 мая 2020 года ”Неделю Scratch в Беларуси“, в ходе которой пройдет Международный День Scratch (15 мая).
Целью мероприятия является развитие интереса и мотивации учащихся к изучению современных информационных технологий, формирование профориентационной направленности к получению профессий, связанных с информационно-коммуникационными технологиями.
По инициативе команды разработчиков языка программирования Scratch из Массачусетского технологического института (США) в этом году Международный День Scratch будет праздноваться в мире в онлайн-режиме.
В этой связи в рамках ”Недели Scratch в Беларуси“ с 11 по 14 мая будут проводиться ежедневные онлайн-мероприятия для школьников.
В этой связи при поддержке Парка высоких технологий для учащихся
1-6 классов будут организованы и пройдут следующие онлайн-мероприятия:

11.05 (понедельник) – онлайн-конкурс «С Днем рождения Scratch!»

12.05 (вторник) – онлайн-баттл Scratch-тестировщиков

13.05 (среда) – онлайн-марафон «Дополненная реальность в Scratch»

14.05 (четверг) – онлайн-хакатон Scratch-программистов

Условия участия и конкурсные задания будут выкладываться ежедневно в телеграм-канале t.me/scratchday2020

Каждый день, начиная с понедельника (11 мая), в телеграм-канале также будут дополнительно размещаться различные интересные задачки и тесты, за правильное решение которых юным скретчерам будут начисляться дополнительные баллы.

По результатам участия в мероприятиях лучшим 10 участникам будет присвоено почетное звание Senior Scratcher, а самые активные и внимательные участники получат электронные дипломы и сертификаты.

В День рождения Scratch - 15.05.2020 - Парк высоких технологий проведет открытую Международную онлайн-олимпиаду по Scratch для школьников из Беларуси, России, Украины и Казахстана.

Условия участия и олимпиадные задания будут размещены в телеграм-канале t.me/scratchday2020 дополнительно.

Не упустите возможность весело и интересно провести эти майские праздничные дни.

Играйте и побеждайте на Scratch-празднике года!

Справочно:

”Неделя Scratch в Беларуси“ проходит в рамках реализации совместного образовательного проекта Министерства образования Республики Беларусь и Парка высоких технологий ”Программирование – вторая грамотность“.

Целью мероприятия является развитие интереса и мотивации учащихся к изучению современных информационных технологий, формирование профориентационной направленности к получению профессий, связанных с информационно-коммуникационными технологиями.

По состоянию на 08.05.2020 на портале scratch.mit.edu зарегистрировано 44,6 тысяч пользователей из Беларуси. В среднем в день сообщество белорусских скретчеров увеличивается на 36 человек

В учреждениях общего среднего образования изучение программирования в среде Scratch ведется с 2016 года в рамках факультативных занятий в 1-6 классах.

Парком высоких технологий также планируется проведение

15 мая 2020 года открытой Международной онлайн-олимпиады по Scratch для учащихся 1-6 классов из Беларуси, России, Украины и Казахстана.

Подробная информация о всех мероприятиях доступна:
на телеграмм-канале http://t.me/scratchday2020
в разделе ”Новости“ на портале http://scratch.by/

Закрепленный за объектом ответственный инспектор

ИНСПЕКТОР ИНСПЕКЦИИ НАДЗОРА И ПРОФИЛАКТИКИ
БУДА-КОШЕЛЕВСКОГО РАЙОННОГО ОТДЕЛА ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ

майор внутренней службы
КОЗЛОВ СЕРГЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
тел. 7-63-92

телефон центра оперативного управления
Буда-Кошелевского районного отдела по ЧС

8(02336) 2-15-01

ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
ГОМЕЛЬСКОГО ОБЛАСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ МЧС
8(0232) 34-73-45

ТЕЛЕФОН СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ
101 И 112

Уважаемые учащиеся и родители! Не забывайте, дорога - не место для игры! Соблюдая простые правила вы сможете сохранить свое здоровье и свою жизнь. Берегите себя!

Уважаемые родители! Несмотря на свои заботы, вечную спешку, помните о тех, кому нужна ваша помощь, совет, ваша опека - о детях и подростках. Посвятите отдельную прогулку правилам перехода через дорогу. Проверьте, правильно ли ваш ребенок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях. Для этого потренируйтесь вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрестки. Пройдите вместе с ребенком по привычному маршруту в школу и обратно. Поговорите о том, почему очень важно ходить одной и той же дорогой. Обратите внимание ребенка на все опасности и скрытые "ловушки", которые могут подстерегать его на пути. продумайте маршрут так, чтобы он стал более безопасным. Прежде чем воплотить мечту ребенка в реальность и приобрести велосипед, родителям следует обратить внимание на район проживания и убедиться в наличии безопасных мест - велосипедных дорожек, стадиона, парка или школьного двора. Допуская непоседливость детей, стоит учесть, что в любой момент он может выехать из своего двора и направиться к другу или однокласснику. Оказавшись на проезжей части в потоке автотранспорта, даже подготовленному человеку сложно сориентироваться в первые минуты движения, а что можно сказать о ребенке - одновременно работать ногами, удерживать руками руль, контролировать вокруг себя ситуацию и помнить о соблюдении мер безопасности. На любое изменение дорожной обстановки при отсутствии опыта и навыков ребенок может растеряться, начать паниковать и действовать неадекватно. Не следует забывать, что велосипед - транспортное средство, одно из самых неустойчивых и незащищенных, и даже незначительные столкновения могут повлечь за собой очень серьезные последствия.
Приучайте детей с раннего возраста соблюдать правила дорожного движения. И не забывайте, что личный пример - самая доходчивая форма обучения.

Родителям следует помнить, что необходимо постоянно контролировать поведение своих детей во время их пребывания на улице. При необходимости перевозки детей на личном транспорте обязательно помнить о правилах перевозки юных пассажиров и использовать детские удерживающие устройства, бустеры, пристегивать ремнями безопасности всех находящихся в салоне авто. Родители, именно вы несете ответственность за своих детей, а также на личном примере демонстрируете неукоснительное соблюдение ПДД, объясняя им последствия игнорирования правил дорог и возможные опасности, которые может таить в себе проезжая часть. Водителям индивидуального, пассажирского и иного транспорта Госавтоинспекция напоминает о снижении скорости и готовности в любой момент остановиться при подъезде к пешеходным переходам, остановкам общественного транспорта и местам возможного нахождения детей.

Голосование состоится 9 августа. Второй тур, если в нем будет необходимость, пройдёт не позднее 23 августа. Уже сегодня претенденты на пост Президента могут подать в ЦИК документы для регистрации инициативной группы. Последний день – 15 мая. С 21 мая по 19 июня – время сбора подписей. Выдвижение кандидатов пройдет с 20 июня по 4 июля, а регистрация - с 5 по 14 июля. Далее начинается предвыборная агитация. С 4 по 8 августа у избирателей будет возможность проголосовать досрочно. А 9 августа участки для голосования откроются для всех граждан страны.

Отличительным знаком Республики Беларусь является Государственный флаг и Государственный герб. Решение о введении изменений в действующую атрибутику было принято по итогам всенародного опроса 14 мая 1995 года, во время которого на поставленный вопрос положительно ответили более 70% населения. Основным символам страны посвящен государственный праздник. Событие учреждено Указом Президента Республики Беларусь № 157 от 26 марта 1998 года. Государственный герб Беларуси представляет собой зеленый абрис республики, освещенный лучами солнца. Его элементами являются пятиконечная звезда, земной шар и венок колосьев, переплетенный красной лентой, цветами клевера и льна. На ленте надпись – «Рэспубліка Беларусь». Государственный флаг белорусской республики представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из полос красного и зеленого цветов. Вдоль древка – традиционный орнамент.
Элементы символов суверенитета страны отображают светлые мысли и надежды на благополучие, мир и добро.

Официальный сайт празднования 75-летия Победы начал свою работу. Найти его можно по адресу 9мая.рф. Портал будет регулярно пополняться актуальными новостями, информацией о старте новых акций.

Кроме того, на портале можно будет ознакомиться с историческими документами.

Размещать на нем планируют архивные материалы: сведения о ключевых событиях Великой Отечественной войны, фотографии, а также сводки Совинформбюро, озвученные голосом знаменитого диктора Юрия Левитана.

Для нашей страны дата 9 мая наполнена особым смыслом. Это – священная память о погибших на полях сражений. Это – наша история, наша боль… Невосполнимыми потерями и разрушениями, скорбью по истерзанной огнём и металлом родной земле были наполнены 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны. И наконец, весенним днём 9 мая 1945 года, советский солдат вытер с лица пороховую гарь последнего, самого трудного боя. Именно в этот день во всех уголках страны радостной вестью прозвучало долгожданное слово: «Победа!». С того памятного мая минули десятилетия. Выросли целые поколения. Для них Великая Отечественная война – далёкая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну никогда не позволят нам забыть этот героически-трагический период.

Наш долг перед поколением победителей - сохранить историческую память о Великой Отечественной войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг в Великой Отечественной войне живым ветеранам войны и трудового фронта.

Тема: «Мы против жестокого обращения с детьми! Профилактика насилия в семье»

Проблема насилия в семье, жестокого обращения на сегодняшний день является одной из самых тревожных среди социальных факторов, оказывающих влияние на рост социального сиротства, безнадзорности, беспризорности.

Под жестоким обращением с детьми понимаются не только случаи физического и сексуального насилия или развращения, но также пренебрежение основными интересами и нуждами детей, то есть неудовлетворение их потребностей в пище, одежде, воспитании, образовании, медицинской помощи. Типичным примером жестокого отношения с малолетними детьми является оставление их без присмотра, что зачастую приводит к несчастным случаям, отравлениям и другим тяжелым последствиям.

Жестокое обращение с детьми может иметь место не только в семье, но и в детских образовательных и воспитательных учреждениях.

Формы насилия над детьми:

● физическое насилие – действия (бездействие) со стороны родителей, в результате которых физическое, психическое и умственное здоровье ребенка нарушается или находится под угрозой повреждения (телесные наказания, удары ладонью, пинки, царапанье, ожоги, удушение, толкание, плевки, применение палки, ремня, ножа и т.д.);

● отсутствие заботы о детях – невнимание к основным нуждам ребенка: потребности в пище, одежде, медицинском обслуживании, присмотре;

● эмоционально дурное обращение с детьми (психическое насилие: брань, крики, обвинения в адрес ребенка, принижение его успехов, унижение его достоинства и т.д.);

● сексуальное насилие над детьми – любой контакт или взаимодействие между ребенком и человеком старшего его по возрасту, в котором ребенок сексуально стимулируется или используется для сексуальной стимуляции, действия, способствующие развращению ребенка.

Лица, которые могут обнаружить факты жестокого обращения с ребенком:

● врачи, персонал и администрация больниц, медицинские сестры, персонал неотложной помощи, работники судебно-медицинской экспертизы, психологи, психиатры, другие медицинские работники;

● социальные работники;

● учителя, администрация и персонал учебных учреждений, детских садов, яслей;

● работники правоохранительных органов.

Ответственность за совершение насилия в отношении несовершеннолетнего

В белорусском законодательстве насилие рассматривается как весьма сложное явление, хотя в уголовном праве республики выделяется только два вида насилия: физическое и психическое. Но далее психическое насилие дифференцируется на угрозу: убийством, причинением телесного повреждения, уничтожением или повреждением имущества. Каждый из названных видов по интенсивности подразделяется на опасное и не опасное для жизни и здоровья человека. Кроме того, проявления жестокости могут быть преднамеренными или импульсивными, сознательными или неосознанными, выражаться в совершении активных действий и в бездействии. Последнее в отношении ребенка признается противоправным только в тех случаях, когда на допустившего бездействие обязанность действовать возложена законом, например, при уклонении от исполнения родительских обязанностей или от уплаты алиментов.

За нарушение прав детей, в том числе в виде насилия, родители, лица их заменяющие, или другие взрослые несут ответственность не только нравственного, но и юридического порядка, на основании административного, уголовного, семейного и/или гражданского права. Одним из обязательных условий юридической ответственности выступает вина, наличие или отсутствие которой является определяющим при выборе санкций, например, в семейном праве. Так, если законные представители ребенка виновны в неисполнении своих обязанностей, к ним может быть применена мера ответственности в виде лишения родительских прав. Если те же действия они совершили из-за душевного заболевания, то к ним применяется мера защиты, т.е. отобрание детей без лишения родительских прав. Кроме того, при назначении наказания учитывается характер и последствия нарушений прав детей, наличие или отсутствие специальных обязанностей в отношении несовершеннолетнего, причины и мотивы действий взрослых, системность и пр.

Конкретно право детей на защиту своих законных интересов и личности от любых видов эксплуатации и насилия закреплено в Конвенции ООН о правах ребенка, Законе РБ "О правах ребенка", Кодеке РБ о браке и семье, Уголовном кодексе и других нормативных правовых актах следующим образом. Так, Конвенция ООН о правах ребенка дает определение понятию «жестокое обращение» (ст. 19) и оговаривает необходимость принятие следующих мер:

обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребенка (ст.6);

защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребенка, от посягательств на его честь и репутацию (ст. 16);

организацию борьбы с болезнями и недоеданием (ст. 24);

признание права каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст.27);

защиту ребенка от сексуального посягательства (ст. 34) и других форм жестокого обращения (ст. 37);

оказание помощи ребенку, явившемуся жертвой жестокого обращения (ст. 39).

Закон РБ «О правах ребенка» также утверждает, что "каждый ребенок имеет право на защиту своей личности от любых видов эксплуатации и насилия" (ст. 9). К сожалению, на практике дети, страдающие от злоупотреблений особенно со стороны родителей, очень редко обращаются за защитой своих прав. По данным социологических опросов, почти половина (40 %) жертв насилия, в том числе несовершеннолетних, не обращаются в правоохранительные органы из-за неверия в возможность наказать виновного, зависимости жертвы от истязателя. Учитывая эту ситуацию, Закон "О правах ребенка" (ст. 9) обязывает окружающих незамедлительно сообщать о ребенке, попавшем в кризисную ситуацию, в компетентный государственный орган.

Эта же мера закреплена в Кодексе РБ о браке и семье, где детализируется, что защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями или лицами, их заменяющими (ст. 73), а в ряде случаев органами опеки и попечительства, прокурором и судом. Дети имеют право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей или иных лиц, при этом ребенок до 14 лет вправе самостоятельно обращаться за защитой своих прав и законных интересов в Комиссию по делам несовершеннолетних (КДН), органы опеки и попечительства, а по достижении четырнадцати лет – в суд. Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка. При получении таких сведений орган опеки и попечительства должен принять соответствующие меры.

Защита ребенка от различных форм насилия предусмотрена также нормами Кодекса РБ об административных правонарушениях (КРБоАП) и Уголовного кодекса (УК). Согласно этим нормативным актам все антиобщественные действия (бездействия), совершаемые в отношении детей и подростков, можно разделить на следующие 4 условные группы:

против жизни и здоровья (убийство; доведение или склонение к самоубийству; истязание; умышленное нанесение легких телесных повреждений или побоев; причинение тяжких телесных повреждений и др.);
опасные для жизни и здоровья (оставление в опасности; заражение венерической болезнью, СПИДом; невыполнение обязанностей по воспитанию и обучению детей и др.);
нарушающие нормальное половое развитие (изнасилование; насильственные действия сексуального характера; развратные действия и др.);
нарушающие уклад семейных отношений и интересов (вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления или в антиобщественное поведение; доведение до состояния опьянения; уклонение родителей от содержания детей; злоупотребление правами опекуна или попечителя и др.).
Подчеркнем, что в нашем законодательстве как отягчающее обстоятельство расценивается совершение любого преступления или правонарушения в отношении: а) заведомо малолетнего лица (до 14 лет), б) находящегося в беспомощном состоянии, в материальной или иной зависимости от виновного; а также в) вовлечение лиц до 18 лет в правонарушение или преступление

Рассмотрим наиболее часто встречающиеся ситуации.

Прежде всего отметим, что предусматривается ответственность за невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей (ст. 9.4 КРБоАП). Наказание может быть вынесено в том случае, если несовершеннолетние, которым не исполнилось 16 лет, совершают правонарушения либо такие преступления, административная или уголовная ответственность за которые наступает после достижения виновными названного возраста.

Кроме того, все граждане старше 18 лет могут быть привлечены к административной ответственности, если вовлекают несовершеннолетнего в антиобщественное поведение, покупая ему алкогольные напитки или иначе склоняя к употреблению алкоголя либо одурманивающих веществ (ст. 17.4 КРБоАП). А за умышленное причинение ребенку телесных повреждений, имевших незначительные последствия, длившиеся не более шести дней, наказание наступает для лиц старше 14 (ст. 9.1 КРБоАП).

Если же последствия оказались более тяжелыми, в действие вступает УК, в котором устанавливает наказание за нанесение ребенку

умышленных тяжких телесных повреждений, к которым относятся опасные для жизни и здоровья, и вызвавшие расстройство здоровья на срок свыше 4-х месяцев (ст. 147 УК);
менее тяжких, не опасных для жизни, но вызвавших расстройство здоровья на срок от 3 недель до 4 месяцев (ст. 149 УК).
легких, повлекших расстройство здоровья, продолжительностью более 6 дней, но не свыше 3 недель (ст. 153 УК). По этому преступлению дело заводится только по требованию потерпевшего или его законных представителей.
Таким образом, в соответствии с нормами нашего законодательства к ответственности можно привлекать подростков старше 14 лет, допускающих насилие над более младшими или слабыми детьми. Однако если повреждения нанесены по неосторожности или в состоянии аффекта, возможно смягчение наказания (ст. 150, 155 УК). Степень тяжести любых телесных повреждений определяет только с помощью судебно-медицинской экспертизы.

Более серьезная ответственность установлена за истязание, совершенное в отношении заведомо для виновного несовершеннолетнего (ч. 2 ст. 154 УК). Под истязанием понимается умышленное причинение продолжительной боли или мучений способами, вызывающими особые физические и психические страдания, либо систематическое нанесение побоев, но без тяжких последствий. Как считают некоторые юристы, истязанием является также лишение ребенка сна, пищи, длительное оставление его в темном, холодном помещении и т.д. Истязания осуществляются только умышленно, т.е. лицо старше 16 лет должно осознавать, что причиняет боль и страдания.

Кроме того, в связи с физической и психологической незрелостью детей можно говорить о таком нарушении их прав, как оставление в опасности. Причем степень угрозы для жизни и здоровья несовершеннолетнего зависят от его возраста и других обстоятельств, поэтому определяется применительно к конкретной ситуации. Так, маленький и беспомощный ребенок может тяжело заболеть и даже погибнуть, если останется один хоть на короткий срок, например, зимой в лесу. Для детей старше 2 лет представляет опасность размещение в доступных местах моющих и чистящих средств, соды, уксуса, лекарств, спичек, емкостей с горячими жидкостями и др. Уточним, что в уголовном праве выделяют умышленное и не умышленное (по неосторожности) оставление в опасности. Если родители или лица, их заменяющие, сознательно поместили ребенка в опасные для жизни условия, допуская возможность его гибели, и такое случилось, то виновные будут нести ответственность как за убийство (например, если мать оставила голого младенца зимой на улице). Но если родители, подсознательно желая смерти ребенку, не оказали ему помощи, когда он находился в опасности (например, в горящей квартире), то в случае его гибели они не будут отвечать как за убийство, поскольку опасность возникла не вследствие их действий, а по иным обстоятельствам, например, из-за собственной неосторожности ребенка.

Однако при неоказании помощи потерпевшему ребенку ответственность наступает вне зависимости от результатов (т.е. спасения или гибели) и наличия умысла. В целом уголовная ответственность установлена за бездействие в следующих случаях:

неоказание находящемуся в опасности несовершеннолетнему помощи, которая могла быть предоставлена без вреда для жизни или здоровья помогающего либо других лиц. Например, когда тонет ребенок, а заметивший это и умеющий плавать взрослый проходит мимо;
не сообщение в соответствующие учреждения или компетентным лицам о требуемой помощи. Например, ели родители или лица, их заменяющие, не в состоянии сами вылечить тяжело больного ребенка и не обращаются к медицинским работникам.
Отдельного упоминания заслуживают суицидальные попытки. Дело в том, что в нашей стране не считается преступником человек, покушавшийся на самоубийство и оставшийся жить. Однако в уголовном кодексе закреплена ответственность за доведение лица до суицида путем жестокого обращения, систематического унижения личного достоинства (оскорбление, принуждение к унизительным действиям, негуманное отношение и т.д.). Более того, предусматривается усиление наказания за те же действия, совершенные в отношении лица, находящегося в зависимости от виновного (ч. 2 ст. 145 УК). Именно под эту норму подпадают взаимоотношения родителей и несовершеннолетних детей, педагогов и учеников. Считается, что взрослые должны предвидеть последствия жестокого обращения с детьми с учетом неустойчивости их психики, возможной неадекватной оценки сложившейся ситуации. И если ребенок подталкивается к самоубийству, то за подобные действия ответственность наступает как за умышленное убийство.

Однако в законодательстве разграничивают доведение до самоубийства и склонение к нему. В первом случае обвиняемый осознает, что жестоко обращается или унижает ребенка, но может не предвидеть возможности совершения им суицида. Во втором случае желание совершить самоубийство вызывается сознательно, и под склонением к суициду понимается умышленное возбуждение решимости уйти из жизни, в результате чего потерпевший предпринимается такую попытку, которая может закончиться его гибелью.

Заметим также, что в последнее время несовершеннолетние часто становятся жертвами преступлений, направленных против половой неприкосновенности или свободы. Подобные деяния караются достаточно сурово, особенно если от насильника пострадал ребенок, что обусловлено физической слабостью детей, незнанием ими приемов защиты, а также сравнительно быстрой потерей возможности к сопротивлению. К самым тяжким преступлениям в этой сфере относится изнасилование – половое сношение вопрекиволи потерпевшей. Оно может совершаться, во-первых, с применением или угрозой применения насилия в виде причинения физической боли различными способами, во-вторых, с использованием беспомощного состояния потерпевшей и/или психического давления в виде угроз, оскорблений и т.д. (ст. 166 УК). Кроме того, изнасилованием будет считаться и половое сношение без применения насилия с лицом моложе 18 лет, если в силу своего возраста, отставания в умственном развитии, болезненного либо бессознательного состояния, вызванного, например, алкоголем или наркотиками и т.п. потерпевшая заведомо для виновного не понимала характера совершаемых с нею действий. Уточним, что ст. 166 УК квалифицирует преступления в отношении лиц женского пола, а насильственные действия сексуального характера над мужчинами квалифицируются по статье 167 УК.

Особую опасность для ребенка несет изнасилование, совершаемое, как это нередко случается, отчимом или сожителем матери. Инцест, т.е. сексуальные отношения между членами семьи или кровными родственниками, принадлежит к одной из самых эмоционально-болезненных форм сексуального использования детей. К сожалению, такой вид сексуального насилия практически с одинаковой частотой встречается и в дисфункциональных, и в “нормальных” семьях.

При изнасиловании несовершеннолетней причиняется ущерб её здоровью, нормальному физическому и психическому развитию, поэтому ответственность несут как посягнувшие на ребенка взрослые, так и те, которые должны были это предвидеть. Причем добровольное согласие на вступление в половую близость несовершеннолетней, понимающей характер и значение половых отношений, но не достигшей 16-летнего возраста, не освобождает насильника от ответственности (ст. 168 УК).

Установлена в законодательстве и ответственность за развратные действия в отношении ребенка (ч. 1 ст. 169 УК), куда входят поступки виновного, направленные на удовлетворение половой страсти без сношения (принуждение ребенка совершать какие-либо сексуальные акты, например, дотрагиваться до гениталий насильника). Сюда же относятся действия, направленные на нездоровое возбуждение полового чувства несовершеннолетних: непристойные прикосновения, демонстрация порнографических изданий, совершение в присутствии детей половых актов и пр. При выяснении подобных обстоятельств необходимо учитывать, что дети легко поддаются внушению, уговорам взрослых, особенно если это один из родителей.

В отдельную главу УК РБ выделены преступления, нарушающие семейный уклад и интересы несовершеннолетних, включая вовлечение их в совершение преступления (поскольку детям при привлечении к ответственности назначается более мягкое наказание) или иное антиобщественное поведение (ст. 172 и 173), а также злоупотребление правами опекуна или попечителя. Вовлечением считаются любые действия, возбуждающие стремление к совершению преступлений, в т.ч. а) прямое склонение ребенка к совершению преступления посредством уговоров, обещаний материальных выгод, подарков и др. б) использование его неведения и доверчивости; в) принуждения, применение насилия или угрозы. В понятие антиобщественного поведения входит систематическое употребление спиртных напитков и других одурманивающих веществ; проституция; бродяжничество; попрошайничество; изготовление предметов порнографического характера. Возможно соединение бродяжничества с попрошайничеством – выведение детей на улицу в плохой одежде для создания видимости крайне бедственного положения.

Попустительство в отношении антиобщественного поведения несовершеннолетних не влечет уголовной ответственности родителей, а вызывает привлечение законных представителей к административной ответственности.

Особенно опасны для детей, оставшихся без родительского попечения, злоупотребления со стороны опекуна (попечителя). В этом случае опекунство (попечительство) прекращается путем отстранения опекуна. И если опекун а) использовал предоставленные ему права в целях получения материальной выгоды за счет опекаемого или б) жестоко обращался с подопечным, или в) умышленно оставлял его без надзора, что повлекло существенное ущемление прав и законных интересов несовершеннолетнего, то в дополнение он может быть привлечен к уголовной ответственности на основании статьи 176 УК.

В целом, можно утверждать, что нормативная база для защиты прав и интересов детей в Беларуси создана. В создавшейся ситуации необходимо воздействие на общественное сознание с целью формирования негативного отношения к любому виду насилия, организация профилактической работы по преодолению этого явления и оказание действенной помощи пострадавшим.

УВАЖАЕМЫЕ ПАПЫ И МАМЫ!

В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретает не только положительный, но и отрицательный опыт.

Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.

Запомните эти простые правила в нашей непростой жизни!

-Выучите с ребёнком номера телефонов служб спасения.

-Выучите с ним ваши рабочие номера телефонов, а также номера телефонов людей, которым вы доверяете.

-Учите его рассказывать вам вечером не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах.

-Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализируйте вместе с ним.

-Обсуждайте с ним примеры находчивости и мужества детей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации.

-Не иронизируйте, если ребёнок в какой-то ситуации оказался слабым физически и морально. Помогите ему и поддержите его, укажите ему возможные пути решения возникшей проблемы.

-Если проблемы связаны с тем, что ваш ребёнок слаб физически, запишите его в спортивную секцию и интересуйтесь результатами занятий.

-Если взрослые люди из числа ваших знакомых и друзей вызывают у вас опасения в отношении вашего ребёнка, проверьте свои сомнения и не стесняйтесь разорвать с ними отношения.

-Постарайтесь удовлетворить любознательность и любопытство ребѐнка, предупреждая его вопросы заранее, а не после того, как он получил информацию из третьих рук.

-Постарайтесь сделать так, чтобы ребёнок с раннего детства усвоил то, что ему разрешается, и то, на что налагается абсолютный запрет.

-Учите ребёнка предполагать последствия своих поступков, сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: что будет, если…

-Если ваш ребёнок подвергся сексуальному насилию, не ведите себя так, как будто он совершил ужасное, после чего жизнь невозможна.

-Не обсуждайте при ребёнке то, что произошло, тем более с посторонними и чужими людьми.

-Не формируйте у своего ребёнка комплекс вины за случившееся.

-Не позволяйте другим людям выражать вашему ребёнку сочувствие и жалость. Это формирует комплекс «белой вороны».

-Дайте возможность своему ребёнку проговорить с вами самую трудную ситуацию до конца и без остатка. Это поможет ему освободиться от груза

вины и ответственности.

-Если в этом есть необходимость, пройдите вместе с ним курс психологической реабилитации.

-Постарайтесь переключить внимание ребёнка с пережитой им ситуации на новые занятия и увлечения.

-Ни в коем случае никогда не оставляйте нерешёнными проблемы, касающиеся сохранения физического и психического здоровья вашего ребёнка.

-Не идите на компромиссы со своей совестью, если это касается чужой жизни, даже если это ваш ребёнок. Спустя годы ваш компромисс может обернуться против вас.

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/06ab/000941f2-3c407c22/img15.jpg

Вода ошибок не прощает

С 01.05.2020 начался купальный сезон. Этот период, исходя из анализа

статистики прошлых лет, характеризуется значительным увеличением

несчастных случаев на воде (в мае 2018 года утонуло 12 человек, в мае 2019 –

8).

Чтобы предотвратить беду важно знать основные правила безопасного

поведения на водоемах.

Купайтесь только в специально отведенных местах, на оборудованных

пляжах, где в случае несчастного случая вы можете получить

специализированную помощь спасателя. Не купайтесь в состоянии

алкогольного опьянения. Это основная причина гибели людей на воде.

Соблюдайте правила пользования лодками и другими плавательными

средствами: не перегружайте их, не раскачивайте, не прыгайте с них в воду,

при необходимости залезть в лодку, делать это надо со стороны носа или

кормы, чтобы не опрокинуть ее. Помните, что кто-то из находящихся в лодке

может не уметь плавать.

Не заплывайте за буйки и другие ограждения, установленные в местах

для купания. Они предупреждают: дальний заплыв - это переохлаждение,

мышечное переутомление, судороги, гибель.

Уважаемые посетители сайта! УО "Полесский государственный аграрный колледж им. В.Ф. Мицкевича" в г. Калинковичи проводит приём учащихся на дневную форму обучения по специальностям "Агрономия", "Зоотехния", "Техническое обеспечение процессов сельскохозяйственного производства".

На все отделения абитуриенты зачисляются по конкурсу среднего балла документа об образовании.

Колледж осуществляет прием абитуриентов на обучение на условиях целевой подготовки специалистов.

Все успевающие учащиеся колледжа получают стипендию.

Кроме основных специальностей возможно получение учащимися колледжа следующих рабочих профессий:

• «Агрономия» - водитель автомобиля категории «В», тракторист-машинист категории «А»; кладовщик 4-го разряда;

• «Зоотехния» - оператор по искусственному осеменению животных и птицы 5 разряда; оператор машинного доения 5 разряда; тракторист-машинист категории «А», водитель категории «В»;

• «ТОПСХП» - водитель автомобиля категории «В», «С»; тракторист-машинист категории «А» и «В», слесарь 3 разряда по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования

Документы принимаются: (заявление; оригинал документа об образовании; медицинскую справку по форме, установленной Министерством здравоохранения; документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при приеме на обучение; 6 фотографий 3x4) на основе общего базового образования - с 20 июля по 3 августа; на основе общего среднего образования - с 20 июля по 9 августа.

Зачисление в колледж на бюджетные места проводится по 14 августа, на условиях оплаты за обучение по 17 августа.

НАШ АДРЕС: 247710, Гомельская обл, г.Калинковичи, ул.Мира, 1 КОЛЛЕДЖ

КОНТАКТНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ:

• 3-09-95 - ответственный секретарь приемной комиссии

• 3-07-69 - приемная директора колледжа

• наш сайт: www.ngak.bv

Абитуриент - 2020! Приглашаем Вас к нам в колледж, где Вы можете получить достойное образование, весело провести свободное время в объединениях по интересам и спортивных секциях, познакомиться с целеустремлёнными ребятами, и просто получить уверенность в завтрашнем дне.

В преддверии празднования 75-летия Великой Победы Республиканский волонтерский центр запустил акцию «Символ Памяти». В разных уголках Беларуси, потерявшей в 1941-1945 годах каждого третьего жителя, созданы символичные мемориальные комплексы, установлены монументы, посвященные событиям самой трагической и кровопролитной войны на нашей земле. Сегодня в стране около 9 тысяч памятников. Они являются местом почитания погибших и вечным напоминанием о том, как бесценен мир. Акция «Символ Памяти» призвана развивать у молодёжи чувства благодарности, патриотизма, национального самосознания и сопричастности к истории своей страны. Для участия в акции необходимо сделать свое фото, на котором будет запечатлен памятник, обелиск, памятная доска или мемориал, посвящённые Великой Отечественной войне в Беларуси либо найти их изображение в интернете. Фото необходимо сопроводить информацией об истории памятника, указав место, где он находится. Разместить фото следует в своих социальных сетях с #СимволПамяти, отметив аккаунт @rvcvolunteers

Уважаемые родители и законные представители! Помните: нахождение детей одних вне дома в ночное время небезопасно и поэтому ограничено законодательством. Родители и законные представители должны знать, где находится ваш ребенок, сопровождать его в период с 23.00 до 06.00 часов в возрасте до 16 лет вне жилища, либо обеспечить сопровождение совершеннолетними лицами (статья 17 Закона Республики Беларусь "О правах ребенка").
Неисполнение указанной обязанности влечет наложение штрафа на родителей и законных представителей до 2-х базовых величин, повторно - до 5 базовых величин ( статья 17.13 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях).
А Ваши дети после 23.00 дома?

СЛЕДУЙ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Предвидеть опасность!

По возможности избегать ее!

При необходимости - действовать!

1. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ НА УЛИЦЕ

Избегай прогулок в одиночестве в вечернее время и в малолюдных местах. Если тебя спрашивают, как найти улицу, объясни, как дойти, но, ни в коем случае не провожай. Если тебя пытаются уговорить, отвечай, что тебе нужно предупредить родителей, рассказать им, куда и с кем отправляешься.

Возвращаясь домой в вечернее время, сними все украшения, спрячь сумочку под одежду.

Для передвижения выбирай оживленные и хорошо освещенные улицы.

Постарайся идти рядом с семейной парой, пожилыми людьми, военными.

Избегай кратчайших путей (через парк, пустую автостоянку, спортивные площадки и пустыри).

Держи определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен.

Обходи незнакомые компании и пьяных людей.

Если видишь тормозящую машину, отойди от нее как можно дальше.

Иди по тротуару со стороны встречного движения, тогда машина не сможет подъехать сзади.

В случае нападения беги к зданию с вывеской «МАГАЗИН», «МИЛИЦИЯ», «ВОКЗАЛ», «АПТЕКА», где может быть охрана или кнопка экстренного вызова полиции.

2. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ

В пустом или незаполненном автобусе садись ближе к водителю.

Не засыпай и не отвлекайся во время движения, держись за поручни,

Если нет свободных сидячих мест, стой в центральном проходе, стой лицом в сторону движения или вполоборота.

Не стой около дверей, не высовывайся из окон во время движения.

Не оставляй свои вещи без присмотра.

Не храни деньги и ценные вещи в заднем кармане брюк, сумку придерживай рукой.

Садись и выходи из транспортного средства только после его полной остановки. Выходи первым или подожди, пока схлынет толпа.

После выхода из салона подожди, пока автобус отъедет, а потом переходи улицу.

Стоящий автобус или троллейбус обходи сзади, трамвай - спереди.

3. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В МЕСТАХ МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ ЛЮДЕЙ

Если толпа увлекла тебя, застегнись, спрячь под одежду выдающиеся концы шарфа, платка, громоздкие вещи - рюкзак, сумку - лучше выбросить.

Чтобы не упасть, следуй по направлению движения толпы, старайся быть в ее центре.

Держись подальше от стеклянных витрин, стен зданий, деревьев,

Чтобы защитить себя от сдавливания, прижми согнутые в локтях руки к туловищу.

При падении постарайся подняться быстро: встань на четвереньки, выстави вперед опорную ногу, резко поднимись.

Если подняться не удается, подтяни согнутые в коленях ноги к животу, пригни голову и закрой ее согнутыми в локтях руками.

4. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ НА КОНЦЕРТЕ, СТАДИОНЕ

Наибольшая давка бывает перед сценой, так как все стремятся вперед.

Не вставай между динамиками, так как максимальный уровень звучания делает восприятие музыки невозможным и притупляет чувства.

Не занимай месть в углах зала, близко к стене или перегородкам между секторами, велика вероятность быть раздавленным.

В ожидании входа в театр или на стадион не приближайся к стеклянным дверям или ограждениям, к которым тебя могут прижать.

Если толпа побежала, постарайся избежать главной опасности - падения, встать будет почти невозможно.

5. ЕСЛИ ТЫ В ОБЩЕСТВЕ ЧУЖИХ ЛЮДЕЙ

Будь осторожен при знакомствах, не соглашайся идти в гости к незнакомцам, не вступай с ними в разговор.

Если незнакомец предлагает тебе посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай «Нет!»

Не показывай посторонним людям наличие у тебя денег и ценных предметов.

Избегай большого скопления людей - толпы, очереди.

Не рассказывай о себе, о своих планах, о своей семье посторонним.

Не давай свой мобильный телефон незнакомым или малознакомым людям.

Умей сказать нет, если тебе предлагают совершить недостойный поступок, уговаривают попробовать алкоголь, наркотики.

6. ЕСЛИ ТЫ ОДИН ДОМА

Если звонят по телефону, не говори, что ты дома один и никого долго не будет. Если звонят в дверь и настойчиво просят открыть, не делай этого, даже если незнакомец представился полицейским.

Ни с кем не вступай в разговоры через дверь.

Помни, что ребенок не может расписываться ни в каких документах, это должны делать только взрослые.

Прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посторонних.

Если тебе не видно, но ты слышишь голоса, подожди, пока люди не уйдут с площадки.

Уходя из дома, не забудь закрыть дверь на ключ.

Если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно.

7. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В ПОДЪЕЗДЕ, В ЛИФТЕ

Не входи с незнакомыми людьми в подъезд.

Если в подъезде находится незнакомый человек, сразу же выйди на улицу и подожди, когда в подъезд войдет кто-то из знакомых тебе взрослых.

Если на лестничной площадке нет света, позвони по домофону или телефону, чтобы тебя встретили.

Не открывай ключом входную дверь, если радом находятся посторонние люди.

Не посматривай почту около ящика, сделай это дома.

Не входи в кабину лифта с незнакомыми людьми.

Если незнакомец предлагает тебе подняться на лифте, откажись, сославшись, что ты еще задержишься или живешь на втором этаже и пойдешь пешком по лестнице.

Если случилось, что приходится подниматься в лифте с незнакомым, повернись к нему лицом и встань около двери.

8. ЕСЛИ ТЫ ОБЩАЕШЬСЯ ПО ТЕЛЕФОНУ

Поднимая трубку, не называй своего имени или имени звонящего.

Никогда не говори, что ты дома один.

Если просят назвать адрес или сказать когда придут родители, не отвечай, попроси перезвонить позже.

Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире будет еще кто-то, кроме тебя.

Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор, положи трубку и обязательно сообщи родителям.

С 11 мая по 1 июня стартует Республиканская акция "Не оставляйте детей одних" приуроченная к Международному дню защиты детей. При реализации акции будут использованы 4 формы работы с населением. Так, в интернете будет размещен развлекательный и профилактический контент, рассказывающий детям и родителям о различных опасностях. Также будет организована плотная работа со СМИ, акцент в которой будет сделан на создание тематических страницы, специальных рубрик и передач, в то же время будут проведены викторины в эфире различных радиостанций. Ещё одним направлением станет информирование жителей сельских населенных пунктов с помощью специальных громкоговорящих устройств и распространение наглядно-изобразительной продукции. На протяжении всей акции будет организован интернет-конкурс "Я б в спасатели пошел".