Новости
"Остановить пандемию: Охрана труда может сохранить жизни" - тема Всемирного дня охраны труда 28 апреля 2020 года (оригинал — Stop the pandemic: Safety and health at work can save lives)
Признавая огромную проблему, с которой правительства, работодатели, работники и целые общества сталкиваются во всем мире в борьбе с пандемией COVID-19, Всемирный день охраны труда будет сосредоточен на вспышках инфекционных заболеваний на рабочем месте, уделяя особое внимание нынешней пандемии — COVID-19.
Растет беспокойство по поводу продолжающегося роста числа инфекций COVID-19 во многих частях мира. Правительства, работодатели, работники и общественные организации сталкиваются с огромными проблемами, пытаясь бороться с пандемией COVID-19, сохранять здоровье и защищать работника на его рабочем месте.
Всемирный день охраны труда будет направлен на борьбу со вспышкой инфекционных заболеваний на работе с акцентом на пандемию COVID-19.
Цель состоит в том, чтобы стимулировать национальный трехсторонний диалог по вопросам безопасности и гигиены труда на рабочем месте. МОТ использует этот день для повышения осведомленности о внедрении безопасных методов на рабочих местах и о роли, которую играют службы охраны труда.
Он также будет сосредоточен на средне- и долгосрочной перспективе, включая восстановление и будущую готовность, в частности, на интеграции мер в системы и политику управления охраной труда на национальном и корпоративном уровнях.
ДЕЙСТВИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ: ПАМЯТКА НАНИМАТЕЛЮ
Социально опасное заболевание - заболевание, распространение которого создает угрозу личной, общественной и национальной безопасности (в том числе влечет значительное ухудшение здоровья нации, вызывает необходимость применения комплекса эффективных мер в целях предупреждения его распространения) и которое включено в перечень заболеваний, представляющих опасность для здоровья населения, определенный Министерством здравоохранения Республики Беларусь (абзац 12 ст.1 Закона Республики Беларусь от 07.01.2012 № 345-З «О предупреждении распространения заболеваний, представляющих опасность для здоровья населения, вируса иммунодефицита человека», далее - Закон № 345-З).
К таким заболеваниям относится инфекция, вызванная коронавирусом COVID-19 (п.7 перечня заболеваний, представляющих опасность для здоровья населения (приложение к постановлению Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 15.06.2012 № 75)).
Организации и индивидуальные предприниматели в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения обязаны в том числе осуществлять в пределах своей компетенции санитарно-противоэпидемические мероприятия, создавать условия для сохранения, укрепления и восстановления здоровья работающих (абзац 5 ст.31 Закона Республики Беларусь от 07.01.2012 № 340-З «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»).
Предупреждение распространения социально опасных заболеваний обеспечивается в том числе при проведении профилактических мероприятий по предупреждению распространения социально опасных заболеваний (абзац 2 ст.4 Закона № 345-З).
Мероприятия по предупреждению коронавирусной инфекции могут быть следующие:
1) издание приказа по основной деятельности по проведению мероприятий по предупреждению коронавирусной инфекции в организации. В нем следует отразить:
- организационные вопросы (кто, какие действия и в какие сроки исполняет, назначить ответственных лиц, установить особые санитарные режимы для отдельных категорий работников и т. д.);
- финансово-экономические вопросы (затраты на осуществление противоэпидемиологических мероприятий как в целом, так и по отдельным позициям);
- задачи по информированию, пропаганде и обучению работников;
- вопросы взаимодействия с иными организациями, ведомствами и органами (первичной профсоюзной организацией, санитарно-эпидемиологическими службами и т. п.).
2) увеличение на период пандемии норм смывающих и обеззараживающих средств (при необходимости для отдельных категорий работников);
3) дополнительное приобретение дезинфицирующих и обеззараживающих средств (растворов, гелей), мыла, влажных дезинфицирующих салфеток, туалетной бумаги, бумажных полотенец и т. п., а также постоянное их пополнение по мере расходования.
Установка дозаторов с антисептиком для рук в холлах и вестибюлях организации;
4) приобретение для работников, в необходимых случаях для посетителей: респираторов, марлевых или одноразовых масок. Контроль за их использованием;
5) пополнение аптечки первой медицинской помощи универсальной и увеличение расходов на приобретение лекарственных средств.
6) увеличение частоты стирки и чистки средств индивидуальной защиты;
7) установление дистанционного режима работников и посетителей: расстановка столов, стульев на рабочих местах, в местах ожидания и местах приема пищи (в рабочих столовых, комнатах приема пищи, комнатах отдыха), рекомендации соблюдения дистанции в рабочем и межличностном общении и т. п.;
8) применение повышенных мер санитарной безопасности в столовых (местах питания работников), применение одноразовой посуды либо мытье посуды в посудомоечных машинах с использованием дезинфицирующих средств;
9) постоянная дезинфекция поверхностей: дверных ручек, поручней, перил и т. п., предметов на рабочих местах: столов, телефонов, клавиатуры и т. п.;
10) увеличенная периодичность влажной уборки в административных и производственных помещениях, санитарно-бытовых помещениях с использованием смывающих и дезинфицирующих средств;
11) регулярное проветривание административных и производственных (если допускается техпроцессом) помещений по установленному графику;
12) внеплановый осмотр, чистка и профилактика систем вентиляции и кондиционирования;
13) установление для отдельных категорий работников, командированных лиц либо посетителей особого санитарного режима (например, для водителей автомобилей, осуществляющих международные рейсы, вход (въезд) на территорию предприятия только в защитной медицинской маске после обработки рук, руля автомобиля дезинфицирующими средствами под контролем ответственного работника);
14) отказ от командирования работников по служебным заданиям (перенос на другое время) в эпидемиологически неблагоприятные страны, отказ от участия работников в массовых мероприятиях (семинары, тренинги, съезды, расширенные совещания и т. п.) до стабилизации эпидемиологической обстановки;
15) предложить работнику, вернувшемуся из отпуска (командировки) из эпидемиологически неблагоприятных стран (во исполнение требования постановления Совета Министров Республики Беларусь от 25.03.2020 № 171 «О мерах по предотвращению завоза и распространения инфекции, вызванной коронавирусом COVID-19»), на период самоизоляции, а также работнику с признаками заболевания коронавирусной инфекции оформить в соответствии с главой 12 Трудового кодекса Республики Беларусь (коллективным договором):
- трудовой отпуск;
- социальный отпуск без сохранения или с частичным сохранением заработной платы;
16) проведение регулярной информационной и просветительской работы в трудовых коллективах:
- при осуществлении инструктажей перед началом работы регулярно информировать работников о необходимости выполнения профилактических мер по предупреждению коронавирусной инфекции и простудных заболеваний;
- беседы с приглашением специалистов, представителей государственных и общественных организаций о необходимости соблюдения санитарных правил, ведения здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих, рекомендовать работникам отказаться от посещения мест с большим скоплением людей;
- обучение работников (мастер-классы) по правильному мытью и дезинфекции рук, ношению масок, поведению в общественных местах, соблюдению здорового этикета, информирование об основных признаках коронавирусной инфекции;
17) разместить в общедоступных местах, в помещениях отдыха информацию (плакаты) по вопросам предупреждения коронавирусной инфекции;
18) рассмотреть возможность поощрения работников, строго соблюдающих на рабочих местах режим профилактики коронавирусной инфекции;
19) совместно с первичной профсоюзной организацией контролировать выполнение мероприятий по предупреждению заболеваний коронавирусной инфекцией, гриппа, ОРВИ.
Международный день памяти о чернобыльской катастрофе (International Chernobyl Disaster Remembrance Day) провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН (резолюция 71/125) и отмечается 26 апреля. Именно в этот день в 1986 году произошел взрыв на Чернобыльской атомной электростанции, повлекший за собой техногенную катастрофу.
В результате аварии радиоактивному загрязнению подверглись территории 17 стран Европы общей площадью 207,5 тыс. кв. км, из них около 60 тыс. кв. км находится за пределами бывшего СССР. Существенно загрязненными оказались территории Украины (37,63 тыс. кв. км), Беларуси (43,5 тыс. кв. км) и европейской части России (59,3 тыс. кв. км). Воздействию радиации подверглись почти 8,4 миллионов человек в трех пострадавших странах.
Одними из первых, принявшими участие в ликвидации аварии, стали работники пожарной охраны. Сигнал о пожаре на АЭС был принят 26 апреля 1986 года в 01:28. Уже к утру в зоне аварии находились 240 человек личного состава Киевского областного управления пожарной охраны, силами которых к 06:35 пожар на 4 энергоблоке ЧАЭС был полностью ликвидирован.
В результате взрыва реактора и на протяжении последующих нескольких дней в атмосферу было выброшено большое количество радиоактивных веществ, в числе которых цезий-137, стронций-90, йод-131 и радиоизотопы плутония. Полный распад последнего радиоактивного элемента (плутония-239) до состояния природного материала произойдет только в 26486 году (через 24500 лет после аварии).
Последствия самой крупной за всю историю мирного атома техногенной катастрофы специалисты устраняют до сих пор. За три десятка лет учеными написаны тысячи статей, десятки научных докладов, проведены сотни исследований.
С момента техногенной катастрофы на ЧАЭС прошло более 30 лет, но миллионы людей продолжают жить на зараженных территориях. Полесский государственный радиационно-экологический заповедник, созданный в 1988 году на наиболее загрязненных в результате катастрофы землях, заселили дикие животные. Заповедник стал родным домом для представителей более 40 видов животных и птиц, занесенных в Красную книгу, среди которых белая цапля, черный аист и серый журавль.
Мировая атомная энергетика продолжает стремительно развиваться. Десять ведущих стран мира производят более 80 % всего атомного электричества. Масштабные программы развития атомной энергетики приняты в развивающихся странах.
Чернобыль и сегодня представляет собой зону отчуждения, а название города – это память о трагедии, о том, как мирный атом перестал быть мирным, а черная быль стала реальностью.
С 20 по 24 апреля в Гомельской области проходит XVII областная профилактическая информационно-пропагандистская акция «Гомельщина - за здоровый образ жизни», направленная на отказ от вредных привычек, профилактику коронавирусной инфекции COVID-19. ...
Лучшее, что можно сделать за время эпиднеблагополучия— оставить свои привычки, которые не только вредили вашему здоровью регулярно, но ещё и могут способствовать заражению коронавирусом. И проблема не только в курении и алкоголе, хотя и в них тоже.
Из-за нестабильной ситуации с коронавирусом ВОЗ призывает граждан отказаться от спиртных напитков и табака. Снизить риск заражения инфекцией также помогут регулярные физические нагрузки и правильное питание, которые нормализуют работу иммунной системы. Не менее важно ограничить себя от употребления сахаросодержащих напитков.
На самоизоляции можно полностью пересмотреть свои привычки: отказаться от вредных и внедрить полезные. Пандемия скоро закончится, а здоровье нам ещё потребуется.
1. Вспомните о гигиене.
Всемирная организация здравоохранения неустанно напоминает нам о необходимости мыть руки и обрабатывать их антисептиками. Эта рекомендация ставится на первое место в списке мер профилактики коронавируса. Но многие люди не относятся серьёзно к данному совету: не моют руки ни после улицы, ни после посещения туалета, да ещё и трогают грязными руками лицо.
И не забывайте дезинфицировать свой смартфон. Вы трогаете его постоянно: в квартире, лифте, магазине, транспорте. На гаджете скапливаются тысячи вредных микробов, поэтому даже вымытые руки не спасут телефонозависимых от заболевания, если правильно не обрабатывать устройства.
2. Откажитесь от табака и алкоголя.
На сегодняшний день ещё не доказана связь между курением и риском заразиться коронавирусом. Но учёные определили, что у курильщиков заболевание протекает в более острой форме, а риск попасть в реанимацию с коронавирусом выше. По мнению специалистов, глубина изменений в организме курящего человека доходит до мутации иммунных клеток. Курящие люди в большинстве своем имеют пониженный иммунитет. В их организме вырабатывается дополнительная слизь, которая засоряет легкие еще больше. У них также мутируют иммунные клетки. И это приводит, в основном, к тому, что они чаще заражаются вирусами.
Медики не рекомендуют употреблять алкоголь в период пандемии, поскольку он снижает иммунитет. Организм затрачивает силы на выведение яда, поэтому хуже противостоит в борьбе с вирусами. «Этанол способствует тому, что клетки, в том числе и иммунные, начинают плохо работать. Вирус на алкогольную интоксикацию садится гораздо легче» - поясняют ученые.
На карантине бросить курить и не употреблять спиртное не так уж сложно: не покупайте вредные продукты заранее. Когда их не будет в вашем доме, вам не захочется спускаться в магазин, стоять в очередях и рисковать подхватить заразу.
3. Не погружайтесь в негатив.
Проснулись утром — сразу проверяем новости в смартфоне. За завтраком снова изучаем новостную ленту. Наш мозг так устроен, что негативные известия он воспринимает острее позитивных, отсюда нарастает чувство тревоги.
Негативные новости, стресс, тревожность снижают наш иммунитет. Из-за этого организма сложнее противостоять вирусам и различным воспалениям.
Психологи рекомендуют читать или смотреть новости не чаще двух раз в день. И не нужно делать это с самого утра или перед сном — мозгу нужно сначала включиться, а затем расслабиться, для этого лучше подойдут какие-то позитивные моменты: хорошая книга, добрый фильм, разговор с близким человеком.
4. Не грызите ногти.
Такая привычка как грызть ногти и заусенцы может привести к печальным последствиям. Вирус может оседать на поверхностях и жить на них в течение трёх дней. Поэтому, если вы трогали дверные ручки, поручни, клавиатуру или любые другие предметы, сначала вымойте руки, а уже потом подносите их к лицу.
Грызть ногти опасно не только из-за коронавируса. Эта привычка портит форму ногтей, ухудшает состояние зубной эмали и дёсен, а также может стать причиной пищевого расстройства, ведь под ногтями скапливается много опасных микробов.
Чтобы отучить себя от этой привычки, стригите ногти коротко, наносите на руки увлажняющий крем с парфюмерными отдушками — так запах будет напоминать вам, что не надо грызть пальцы. Ещё один способ — заменить вредную привычку на полезную. Заведите тренажёр для рук или мячик с антистрессовым наполнителем, чтобы отвлекать себя от навязчивого желания откусить заусенец. Только после мячика или тренажёра не забывайте мыть руки и пользоваться антисептиком.
5. Недостаток сна и вредная еда.
Снова удар по иммунитету. Чем меньше вы спите и чем хуже питаетесь, тем меньше сил у организма в борьбе с инфекциями.
Придерживайтесь здорового распорядка дня, не забывайте завтракать, обедать и ужинать. Чтобы отказаться от чипсов, шоколадок или бутербродов, не покупайте их и не приносите домой. Вам вряд ли захочется отрываться от любимого сериала ради упаковки вредной еды, да и спать со здоровым желудком будет проще.
Всемирная организация здравоохранения и врачи всего мира рекомендуют человечеству заводить новые полезные привычки. Например, китайцы, первыми попавшие под удар COVID-19, вынуждены были быстро освоить другие жизненные навыки. Молодежь коротает время дома, экспериментируя с приготовлением новых блюд, а старшее поколение приобретает товары онлайн. Обращаясь к азам финансовой грамотности, жители КНР научились разумно тратить деньги. Кроме того, стали активно заниматься спортом дома, в том числе йогой.
Возобновлении в академии подготовки специалистов по специальности «Правоведение»
на заочной форме получения высшего образования.
Важным и обязательным условием приема абитуриентов является наличие сертификатов централизованного тестирования с минимально установленными Правилами приема баллами по следующим учебным предметам:
1) «Обществоведение» с балом сертификата 25 и выше;
2) «Иностранный язык» с баллом сертификата 15 и выше;
3) «Русский язык» или «Белорусский язык» с баллом сертификата 10 и
выше.
Сроки регистрации централизованного тестирования - с 02.05. 2020 года
по 01.06. 2020 года.
Сроки проведения централизованного тестирования с 13.06.2020 по
04.07.2020 (резервные дни - 8, 10, 12.07 2020 года) согласно графику проведения ЦТ-2020, размещенному на сайте Минобразования.
Сроки приема документов в академии на заочную форму получения высшего образования - с 15.11. 2020 по 05.12. 2020 года.
Более подробная информация о порядке приема в академию и необходимых документах размещена на сайте академии www.baa.by в разделе «Абитуриент»
Об академии:
Белорусская государственная орденов Октябрьской Революции и Трудового Красного Знамени сельскохозяйственная академия сегодня является крупнейшим многопрофильным высшим учебным заведением агропромышленного направления среди стран СНГ и Европы.
За свою историю БГСХА подготовила более 100 000 высококвалифицированных специалистов для агропромышленного комплекса страны и других отраслей народного хозяйства. Многие из них стали видными государственными деятелями, учеными, руководителями крупных учреждений, предприятий и вносят большой вклад в развитие народного хозяйства страны.
Фильм об УО БГСХА
Уважаемые учащиеся! Филиал учреждения образования "Белорусский государственный технологический университет" "Полоцкий государственный лесной колледж" объявляет прием учащихся на 2020/2021 учебный год.
23 апреля 2020 года информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов пройдет по теме: «Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне).
Уважаемые родители! Комиссия по делам несовершеннолетних разработала памятки по профилактике и предотвращению ожогов у детей, о создании безопасной среды для каждого ребенка. Берегите себя и своих близких.
Пасха, Радуница и День победы – почти все эти празднества подразумевают под собой поминовение предков. Вполне естественно, что накануне и в эти дни большая часть населения района отправиться на кладбища, чтобы помянуть родных и близких, подправить и облагородить их могилы. Спасатели Буда-Кошелевкого районного отдела по ЧС по опыту знают, что именно в эти дни можно ожидать резкого роста лесных, травяных и торфяных пожаров.
В Буда-Кошелевском районе за прошедший период текущего года произошло 13 пожаров, что на 85,7% больше чем за аналогичный период прошлого года (7 пожаров). На пожарах погибло 3 человека, в 2019 – 2 человека.
19 апреля православные отметят один из главных праздников – Светлое Христово Воскресение (Пасху). По традиции в преддверии и в этот день проходят торжественные религиозные мероприятия, в которых участвует большое количество людей. В связи с этим районный отдел по чрезвычайным ситуациям призывает жителей района соблюдать основные правила безопасного поведения.
Учреждение образования «Гомельский государственный университет
имени Франциска Скорины» доводит до сведения выпускников
2020 года информацию о проведении мероприятия «День открытых дверей»,
которое состоится 18 апреля 2020 года в нашем университете. Мероприятие
будет проходить в онлайн-режиме в виде стрим-трансляции на youtubeканале университета начиная с 10.00. Ссылка: https://youtu.be/8sI0t2s893o.
Дополнительную информацию о мероприятии можно получить на
официальном сайте университета (gsu.by).
Для поступления необходимо обратиться в военный комиссариат по месту жительства до 8 мая.
Порядки приема и специальности обучения размещены на официальном портале Министерства обороны Республики Беларусь в разделе «Военное образование» (https://www.mil.by/ru/education) и на сайтах учреждений высшего образования, в состав которых входят военные факультеты.
Дорогие выпускники!
Выбрав профессию ОФИЦЕРА, Вы овладеете престижной и востребованной специальностью, которая позволит с уверенностью смотреть в будущее.
После окончания учреждения высшего образования военного профиля Вас ждет:
присвоение воинского звания «лейтенант»;
гарантированное трудоустройство;
профессиональный и карьерный рост;
высокий социальный статус офицера;
стабильное и достойное денежное довольствие;
получение льгот и социальных гарантий;
бесплатное медицинское обслуживание;
ежегодный отпуск от 30 до 45 суток;
предоставление жилья или компенсация аренды;
льготное кредитование при строительстве жилья.
Уважаемые родители и учащиеся! Чтобы каникулы проходили весело и познавательно, напоминаем вам, что много важной и полезной информации вы можете найти на детском правовом сайте. Баннер детского правового сайта находится внизу главной страницы нашего сайта
В целях профилактики ОРИ и коронавирусной инфекции в учреждениях образования всех типов и местах проживания обучающихся необходимо обеспечить:
осуществление ежедневного утреннего фильтра сотрудников и обучающихся; минимизировать передвижение родственников обучающихся по' учреждениям образования;
запрещение проведения массовых мероприятий (открытые уроки, концерты, спортивные соревнования, праздничные представления и прочее);
запрещение передвижение обучающихся из класса в класс по урокам;
социальную дистанцию 1,5-2 метра в местах скопления людей (обеденные, спортивные и музыкальные залы, бассейны и др);
соблюдение режимов проветривания помещений (кратность - каждый час в течение 10 минут);
запас моющих, дезинфицирующих, антисептических средств, перчаток, масок - не менее чем на 1 месяц;
оборудование умывальников для детей дозаторами с жидким мылом, наличие антисептиков в местах, расположенных под контролем персонала (у входа в обеденный зал, рядом с вахтой и др);
проведение влажной уборки в учреждениях с применением дезинфицирующих средств по вирулицидному режиму (особое внимание обратить на дверные ручки, перила, телефонные аппараты, пульты управления, компьютерную клавиатуру и мыши, санитарно- техническое оборудование и т.д.);
исключение использования спортивного инвентаря с текстильными поверхностями (спортивные маты, канаты, мячи и др). контроль за мытьем рук обучающихся;
контроль за эффективностью проводимых противоэпидемических мероприятий, в том числе в плавательных бассейнах (функционирование вентиляционной системы, контроль эффективности
проводимой профилактической дезинфекции, методов обеззараживания воды в чаше бассейна, уборок и др).
Письмо областного ЦГЭ о профилактике ОРИ
Проект проводится с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культуры у обучающихся.
Условия проведения проекта.
УСЛОВИЯ
проведения республиканского проекта
«Чернобыль: сквозь призму десятилетий»
Общие положения
Настоящие условия определяют порядок проведения районного этапа республиканского проекта «Чернобыль: сквозь призму десятилетий» (далее – проект).
Организаторами проекта являются отдел образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвского райисполкома, государственное учреждение «Буда-Кошелёвский районный учебно-методический кабинет», государственное учреждение образования «Буда-Кошелёвский районный центр творчества детей и молодёжи».
Цель и задачи проекта
Мероприятия проекта проводятся с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культуры у обучающихся.
Задачи:
сохранение памяти об участниках ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и гражданах, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;
получение обучающимися новых знаний и повышение уровня их информированности в области радиобиологии и радиоэкологии для уточнения принципов безопасной жизнедеятельности;
формирование у обучающихся представлений о возрождении и развитии пострадавших территорий;
привлечение обучающихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению отдельных страниц истории страны, а также к участию в проектах сферы социального творчества.
Участники мероприятий проекта
В мероприятиях проекта принимают участие отдельные обучающиеся и творческие коллективы учреждений общего среднего, учреждений дополнительного образования детей и молодежи в двух возрастных категориях (13 – 15 лет, 16 – 18 лет).
Срок реализации мероприятий акции
Мероприятия проекта проводятся в учреждениях образования с апреля 2020 года по февраль 2021 года.
Порядок проведения мероприятий проекта
В рамках проекта проводятся:
республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»;
республиканская декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…».
Республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память» (далее – конкурс) проводится с апреля 2020 года по февраль 2021 года в четыре этапа с определением победителей и призеров:
первый этап ‒ в учреждениях образования;
второй этап ‒ районный;
третий этап ‒ областной;
четвертый ‒ республиканский. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования республиканского подчинения.
Конкурс проводится по номинациям:
«Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»;
«Молодежь за творчество, инициативу, развитие».
Номинация «Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»
На подготовительном этапе в ходе поисково-исследовательской деятельности обучающиеся:
изучают материалы государственных архивов, научную, историческую, художественную литературу; аудио- и видеоматериалы, и другие источники, отражающие историю трагедии на Чернобыльской атомной электростанции и судьбы участников ее ликвидации;
встречаются с очевидцами и участниками событий, их родственниками, записывают их воспоминания, знакомятся с материалами личных архивов (документами, фотографиями, и др.), организуют совместные мероприятия.
При проведении встреч с участниками и очевидцами событий возможно использование анкеты-опросника, разработанного Белорусским республиканским общественным объединением ликвидаторов
и инвалидов Чернобыльской катастрофы «Ветераны Чернобыля» (https://rcek.by/краеведение/проекты).
В номинации представляются исследовательские работы, раскрывающие судьбы участников ликвидации последствий чернобыльской трагедии и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (далее – ЧАЭС).
Конкурсная работа должна включать введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения. Также в работе необходимо отразить личное отношение к теме исследования.
Исследовательские работы предоставляются обязательно в бумажном виде и на электронном носителе.
Критерии оценки исследовательских работ:
соответствие условиям конкурса;
историческая достоверность (работа должна основываться на реальных фактах, документах и воспоминаниях, материалах встреч с участниками, родственниками и очевидцами излагаемых событий);
наглядность (использование в работе иллюстраций, фотографий, рисунков, карт и др., семейных и других архивов);
логичность и последовательность изложения.
Подготовленные материалы могут использоваться в учреждениях образования при проведении информационных часов, круглых столов, конференций и других образовательных мероприятий.
Номинация «Молодежь за творчество, инициативу, развитие»
В номинации предоставляются творческие проекты, посредством которых обучающиеся могут выразить свое собственное видение последствий чернобыльской катастрофы и перспектив возрождения и развития регионов, пострадавших в результате аварии на ЧАЭС, а также пропагандирующие бережное отношение к историко-культурному и природному наследию страны.
Творческие проекты создаются по следующим направлениям:
наглядная продукция (плакаты, листовки, памятки и др.);
видеоролик;
социальная акция.
Наглядная продукция предоставляется в бумажном варианте (не более формата А3) или электронном (в формате JPЕG).
Видеоролик предоставляется в формате avi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Допускается использование при монтаже и съемке ролика специальных программ и инструментов.
Проект социальной акции предоставляется в виде отчета (бумажном или электронном вариантах) о проведении различных тематических информационно-просветительских мероприятий. Отчет должен содержать цель и задачи, сроки проведения мероприятия, категорию участников, информацию о проведенной работе и ее результатах, а также подтверждающий материал (фото, видео, анкеты и др.).
Критерии оценки творческих работ:
соответствие заданной теме и ее раскрытие;
оригинальность представленной идеи;
информационная содержательность;
художественная выразительность, демонстрация новых, оригинальных образов;
возможность использования творческого проекта в информационных и (или) учебных целях.
Подведение итогов конкурса
Победители районного этапа респубдиканского конкурса (в каждой номинации и возрастной категории) награждаются дипломами
I, II, III степени отдела образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвского райисполкома.
Декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…» (далее – декада).
Республиканская декада проводится в учреждениях образования страны с 20 по 29 апреля ежегодно (2020 и 2021 гг.) с целью формирования у обучающихся культуры бережного отношения к историко-культурному и природному наследию страны через привлечение их внимания к трагедии на Чернобыльской АЭС, а также разъяснения роли государства в решении комплексной задачи по реабилитации и возрождению пострадавших территорий.
Решение поставленной цели достигается за счет повышения уровня просвещенности обучающихся в области радиационной безопасности и радиоэкологии, обеспечения единого подхода к формированию радиологической культуры на всех уровнях образования; использования официальных сайтов сети Интернет для получения информации об аварии на ЧАЭС.
В рамках декады в учреждениях образования рекомендуется организовать проведение информационно-просветительских мероприятий, посвященных сохранению памяти о Чернобыльской трагедии:
информационных и классных часов «Чернобыль – наша боль и память», уроков мужества, линеек памяти, в том числе единого дня информирования (26 апреля) «Чернобыль. От преодоления последствий аварии к динамическому развитию пострадавших районов»;
цикла лекций (занятий) «Экологические последствия техногенных катастроф», «Радиационная безопасность», интерактивных занятий «Влияние радиационного загрязнения на природу», «Откуда энергия в городе», «Как я могу экономить энергию в своем доме» и др.
круглых столов, диалогов-диспутов по чернобыльской тематике с привлечением специалистов профильных ведомств, территориальных органов управления, осуществляющих деятельность по ликвидации последствий катастрофы на ЧАЭС, научных и научно-исследовательских организаций, оказывающих поддержку и непосредственно участвующих в работах по смягчению последствий катастрофы на ЧАЭС (представителей Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, Республиканского научно-исследовательского унитарного предприятия «Институт радиологии» и др.);
брейн-рингов, викторин, других конкурсов в формате интеллектуальных игр, которые содействуют повышению радиоэкологической грамотности обучающихся;
тематических конференций с презентацией исследовательских работ;
конкурсов детского творчества: рисунков, плакатов, видеофильмов, фоторепортажей и фотоколлажей, смотра экологических агитбригад и других проектов («Мир без атомных катастроф», «Современные технологии на службе природы», «Мирное время. Место подвига – Чернобыль», «Героем можно стать и в мирной жизни!», «Чернобыль: экология, человек, здоровье», «Под небом голубым», «Зеленый мир»);
демонстрации документальных и художественных фильмов: «Колокол Чернобыля», «Битва за Чернобыль», «Чернобыль – хроника трудных недель», «Аврора», «Мотыльки»;
встреч с ликвидаторами последствий техногенных катастроф, запись их воспоминаний;
организация чествования участников ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;
социально-полезной деятельности обучающихся по данному направлению, в том числе митингов у мемориалов и памятных знаков, экологических акций по озеленению и благоустройству территорий, посадке аллей памяти и др.;
выпуска информационных буклетов, спецвыпусков газет «Чернобыль: вчера, сегодня, завтра», «Чернобыльская АЭС. Хроники. События. Факты»;
создание в музеях учреждений образования экспозиций и сменных выставок об истории аварии на ЧАЭС и ликвидации последствий радиационной аварии, подвиге ликвидаторов;
тематических выставок в библиотеках учреждений образования «Чернобыльская авария: 35 лет истории», «Через книгу – в память и сердца».
При проведении мероприятий декады рекомендуется использовать информацию, включая научные разработки и наглядные материалы, видеофильмы, видеоролики, мультфильмы и др., представленную на официальных Интернет-порталах (http://www.chernobyl.gov.by/, www.iseu.by).
Семейно-бытовые отношения являются основополагающим типом отношений в современном обществе, так как человек в современных реалиях стремится к созданию своей семьи, потому что данная ценность закладывается в его мировоззрении с тех пор, как он сам был ребёнком. С самого детства ребёнок является одним из участников семейно-бытовых отношений, которые складываются внутри его семьи, так как семейно-бытовые отношения – это повседневные отношения, складывающиеся между членами семьи, и которые основаны на родственных связях между членами семьи. Таким образом, ребёнок ещё в детстве получает пример, образец того, как стоит вести отношения внутри семьи. Не зря существует выражение, что ребёнок впитывает в себя всё, словно губка. Правонарушения и преступления в сфере семейно-бытовых отношений чаще всего совершаются в состоянии алкогольного опьянения, что говорит о том, что основной массой людей, совершающими данный тип правонарушений являются люди, злоупотребляющие спиртными напитками.
В Министерство образования поступило обращение ОАО «БПС-Сбербанк» (далее – БПБ-Сбербанк) о проведении мероприятий, направленных на повышение финансовой культуры детей и молодежи. С этой целью БПС-Сбербанком созданы обучающие ролики, которые содержат информацию об основах финансовой грамотности, управлении личными финансами, важности сбережений, правилах личной финансовой безопасности.
БПС-Сбербанк предоставляет ссылки доступа, по которым учащиеся могут ознакомиться с содержанием обучающих материалов:
https://youtu.be/RBHA9j_XwIo;
https://youtu.be/vZx9Z-lleyw;
https://youtu.be/RtcA4PcDqxo.
Кроме этого, с содержанием обучающих роликов можно ознакомиться на официальном сайте БПС-Сбербанка по ссылке https://www.bps-sberbank.by/new/learn2003.