Новости

Для поступления необходимо обратиться в военный комиссариат по месту жительства до 8 мая.
Порядки приема и специальности обучения размещены на официальном портале Министерства обороны Республики Беларусь в разделе «Военное образование» (https://www.mil.by/ru/education) и на сайтах учреждений высшего образования, в состав которых входят военные факультеты.
Дорогие выпускники!
Выбрав профессию ОФИЦЕРА, Вы овладеете престижной и востребованной специальностью, которая позволит с уверенностью смотреть в будущее.
После окончания учреждения высшего образования военного профиля Вас ждет:
присвоение воинского звания «лейтенант»;

гарантированное трудоустройство;

профессиональный и карьерный рост;

высокий социальный статус офицера;

стабильное и достойное денежное довольствие;

получение льгот и социальных гарантий;

бесплатное медицинское обслуживание;
ежегодный отпуск от 30 до 45 суток;

предоставление жилья или компенсация аренды;

льготное кредитование при строительстве жилья.

Уважаемые родители и учащиеся! Чтобы каникулы проходили весело и познавательно, напоминаем вам, что много важной и полезной информации вы можете найти на детском правовом сайте. Баннер детского правового сайта находится внизу главной страницы нашего сайта

В целях профилактики ОРИ и коронавирусной инфекции в учреждениях образования всех типов и местах проживания обучающихся необходимо обеспечить:
осуществление ежедневного утреннего фильтра сотрудников и обучающихся; минимизировать передвижение родственников обучающихся по' учреждениям образования;
запрещение проведения массовых мероприятий (открытые уроки, концерты, спортивные соревнования, праздничные представления и прочее);
запрещение передвижение обучающихся из класса в класс по урокам;
социальную дистанцию 1,5-2 метра в местах скопления людей (обеденные, спортивные и музыкальные залы, бассейны и др);
соблюдение режимов проветривания помещений (кратность - каждый час в течение 10 минут);
запас моющих, дезинфицирующих, антисептических средств, перчаток, масок - не менее чем на 1 месяц;
оборудование умывальников для детей дозаторами с жидким мылом, наличие антисептиков в местах, расположенных под контролем персонала (у входа в обеденный зал, рядом с вахтой и др);
проведение влажной уборки в учреждениях с применением дезинфицирующих средств по вирулицидному режиму (особое внимание обратить на дверные ручки, перила, телефонные аппараты, пульты управления, компьютерную клавиатуру и мыши, санитарно- техническое оборудование и т.д.);
исключение использования спортивного инвентаря с текстильными поверхностями (спортивные маты, канаты, мячи и др). контроль за мытьем рук обучающихся;
контроль за эффективностью проводимых противоэпидемических мероприятий, в том числе в плавательных бассейнах (функционирование вентиляционной системы, контроль эффективности
проводимой профилактической дезинфекции, методов обеззараживания воды в чаше бассейна, уборок и др).

Письмо областного ЦГЭ о профилактике ОРИ

Проект проводится с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культуры у обучающихся.
Условия проведения проекта.

УСЛОВИЯ

проведения республиканского проекта

«Чернобыль: сквозь призму десятилетий»

Общие положения
Настоящие условия определяют порядок проведения районного этапа республиканского проекта «Чернобыль: сквозь призму десятилетий» (далее – проект).
Организаторами проекта являются отдел образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвского райисполкома, государственное учреждение «Буда-Кошелёвский районный учебно-методический кабинет», государственное учреждение образования «Буда-Кошелёвский районный центр творчества детей и молодёжи».
Цель и задачи проекта
Мероприятия проекта проводятся с целью совершенствования деятельности учреждений образования по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся, содействия формированию экологической культуры у обучающихся.

Задачи:

сохранение памяти об участниках ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и гражданах, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

получение обучающимися новых знаний и повышение уровня их информированности в области радиобиологии и радиоэкологии для уточнения принципов безопасной жизнедеятельности;

формирование у обучающихся представлений о возрождении и развитии пострадавших территорий;

привлечение обучающихся к поисковой и исследовательской деятельности по изучению отдельных страниц истории страны, а также к участию в проектах сферы социального творчества.

Участники мероприятий проекта
В мероприятиях проекта принимают участие отдельные обучающиеся и творческие коллективы учреждений общего среднего, учреждений дополнительного образования детей и молодежи в двух возрастных категориях (13 – 15 лет, 16 – 18 лет).

Срок реализации мероприятий акции
Мероприятия проекта проводятся в учреждениях образования с апреля 2020 года по февраль 2021 года.

Порядок проведения мероприятий проекта
В рамках проекта проводятся:

республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память»;

республиканская декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…».

Республиканский конкурс «Чернобыль: судьбы, события, память» (далее – конкурс) проводится с апреля 2020 года по февраль 2021 года в четыре этапа с определением победителей и призеров:
первый этап ‒ в учреждениях образования;

второй этап ‒ районный;

третий этап ‒ областной;

четвертый ‒ республиканский. На данном этапе могут принимать участие представители учреждений образования республиканского подчинения.

Конкурс проводится по номинациям:

«Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»;

«Молодежь за творчество, инициативу, развитие».

Номинация «Лёсы, абвеяныя Чарнобыльскім ветрам»
На подготовительном этапе в ходе поисково-исследовательской деятельности обучающиеся:

изучают материалы государственных архивов, научную, историческую, художественную литературу; аудио- и видеоматериалы, и другие источники, отражающие историю трагедии на Чернобыльской атомной электростанции и судьбы участников ее ликвидации;

встречаются с очевидцами и участниками событий, их родственниками, записывают их воспоминания, знакомятся с материалами личных архивов (документами, фотографиями, и др.), организуют совместные мероприятия.

При проведении встреч с участниками и очевидцами событий возможно использование анкеты-опросника, разработанного Белорусским республиканским общественным объединением ликвидаторов
и инвалидов Чернобыльской катастрофы «Ветераны Чернобыля» (https://rcek.by/краеведение/проекты).

В номинации представляются исследовательские работы, раскрывающие судьбы участников ликвидации последствий чернобыльской трагедии и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (далее – ЧАЭС).

Конкурсная работа должна включать введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения. Также в работе необходимо отразить личное отношение к теме исследования.

Исследовательские работы предоставляются обязательно в бумажном виде и на электронном носителе.

Критерии оценки исследовательских работ:

соответствие условиям конкурса;

историческая достоверность (работа должна основываться на реальных фактах, документах и воспоминаниях, материалах встреч с участниками, родственниками и очевидцами излагаемых событий);

наглядность (использование в работе иллюстраций, фотографий, рисунков, карт и др., семейных и других архивов);

логичность и последовательность изложения.

Подготовленные материалы могут использоваться в учреждениях образования при проведении информационных часов, круглых столов, конференций и других образовательных мероприятий.

Номинация «Молодежь за творчество, инициативу, развитие»
В номинации предоставляются творческие проекты, посредством которых обучающиеся могут выразить свое собственное видение последствий чернобыльской катастрофы и перспектив возрождения и развития регионов, пострадавших в результате аварии на ЧАЭС, а также пропагандирующие бережное отношение к историко-культурному и природному наследию страны.

Творческие проекты создаются по следующим направлениям:

наглядная продукция (плакаты, листовки, памятки и др.);

видеоролик;

социальная акция.

Наглядная продукция предоставляется в бумажном варианте (не более формата А3) или электронном (в формате JPЕG).

Видеоролик предоставляется в формате avi, mpg, wmv, хронометражем до 5 минут. Допускается использование при монтаже и съемке ролика специальных программ и инструментов.

Проект социальной акции предоставляется в виде отчета (бумажном или электронном вариантах) о проведении различных тематических информационно-просветительских мероприятий. Отчет должен содержать цель и задачи, сроки проведения мероприятия, категорию участников, информацию о проведенной работе и ее результатах, а также подтверждающий материал (фото, видео, анкеты и др.).

Критерии оценки творческих работ:

соответствие заданной теме и ее раскрытие;

оригинальность представленной идеи;

информационная содержательность;

художественная выразительность, демонстрация новых, оригинальных образов;

возможность использования творческого проекта в информационных и (или) учебных целях.

Подведение итогов конкурса
Победители районного этапа респубдиканского конкурса (в каждой номинации и возрастной категории) награждаются дипломами
I, II, III степени отдела образования, спорта и туризма Буда-Кошелёвского райисполкома.

Декада общественно-патриотических дел «Чернобыль. Сохраняя память…» (далее – декада).
Республиканская декада проводится в учреждениях образования страны с 20 по 29 апреля ежегодно (2020 и 2021 гг.) с целью формирования у обучающихся культуры бережного отношения к историко-культурному и природному наследию страны через привлечение их внимания к трагедии на Чернобыльской АЭС, а также разъяснения роли государства в решении комплексной задачи по реабилитации и возрождению пострадавших территорий.

Решение поставленной цели достигается за счет повышения уровня просвещенности обучающихся в области радиационной безопасности и радиоэкологии, обеспечения единого подхода к формированию радиологической культуры на всех уровнях образования; использования официальных сайтов сети Интернет для получения информации об аварии на ЧАЭС.

В рамках декады в учреждениях образования рекомендуется организовать проведение информационно-просветительских мероприятий, посвященных сохранению памяти о Чернобыльской трагедии:

информационных и классных часов «Чернобыль – наша боль и память», уроков мужества, линеек памяти, в том числе единого дня информирования (26 апреля) «Чернобыль. От преодоления последствий аварии к динамическому развитию пострадавших районов»;

цикла лекций (занятий) «Экологические последствия техногенных катастроф», «Радиационная безопасность», интерактивных занятий «Влияние радиационного загрязнения на природу», «Откуда энергия в городе», «Как я могу экономить энергию в своем доме» и др.

круглых столов, диалогов-диспутов по чернобыльской тематике с привлечением специалистов профильных ведомств, территориальных органов управления, осуществляющих деятельность по ликвидации последствий катастрофы на ЧАЭС, научных и научно-исследовательских организаций, оказывающих поддержку и непосредственно участвующих в работах по смягчению последствий катастрофы на ЧАЭС (представителей Департамента по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь, Республиканского научно-исследовательского унитарного предприятия «Институт радиологии» и др.);

брейн-рингов, викторин, других конкурсов в формате интеллектуальных игр, которые содействуют повышению радиоэкологической грамотности обучающихся;

тематических конференций с презентацией исследовательских работ;

конкурсов детского творчества: рисунков, плакатов, видеофильмов, фоторепортажей и фотоколлажей, смотра экологических агитбригад и других проектов («Мир без атомных катастроф», «Современные технологии на службе природы», «Мирное время. Место подвига – Чернобыль», «Героем можно стать и в мирной жизни!», «Чернобыль: экология, человек, здоровье», «Под небом голубым», «Зеленый мир»);

демонстрации документальных и художественных фильмов: «Колокол Чернобыля», «Битва за Чернобыль», «Чернобыль – хроника трудных недель», «Аврора», «Мотыльки»;

встреч с ликвидаторами последствий техногенных катастроф, запись их воспоминаний;

организация чествования участников ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и граждан, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции;

социально-полезной деятельности обучающихся по данному направлению, в том числе митингов у мемориалов и памятных знаков, экологических акций по озеленению и благоустройству территорий, посадке аллей памяти и др.;

выпуска информационных буклетов, спецвыпусков газет «Чернобыль: вчера, сегодня, завтра», «Чернобыльская АЭС. Хроники. События. Факты»;

создание в музеях учреждений образования экспозиций и сменных выставок об истории аварии на ЧАЭС и ликвидации последствий радиационной аварии, подвиге ликвидаторов;

тематических выставок в библиотеках учреждений образования «Чернобыльская авария: 35 лет истории», «Через книгу – в память и сердца».

При проведении мероприятий декады рекомендуется использовать информацию, включая научные разработки и наглядные материалы, видеофильмы, видеоролики, мультфильмы и др., представленную на официальных Интернет-порталах (http://www.chernobyl.gov.by/, www.iseu.by).

Семейно-бытовые отношения являются основополагающим типом отношений в современном обществе, так как человек в современных реалиях стремится к созданию своей семьи, потому что данная ценность закладывается в его мировоззрении с тех пор, как он сам был ребёнком. С самого детства ребёнок является одним из участников семейно-бытовых отношений, которые складываются внутри его семьи, так как семейно-бытовые отношения – это повседневные отношения, складывающиеся между членами семьи, и которые основаны на родственных связях между членами семьи. Таким образом, ребёнок ещё в детстве получает пример, образец того, как стоит вести отношения внутри семьи. Не зря существует выражение, что ребёнок впитывает в себя всё, словно губка. Правонарушения и преступления в сфере семейно-бытовых отношений чаще всего совершаются в состоянии алкогольного опьянения, что говорит о том, что основной массой людей, совершающими данный тип правонарушений являются люди, злоупотребляющие спиртными напитками.

В Министерство образования поступило обращение ОАО «БПС-Сбербанк» (далее – БПБ-Сбербанк) о проведении мероприятий, направленных на повышение финансовой культуры детей и молодежи. С этой целью БПС-Сбербанком созданы обучающие ролики, которые содержат информацию об основах финансовой грамотности, управлении личными финансами, важности сбережений, правилах личной финансовой безопасности.
БПС-Сбербанк предоставляет ссылки доступа, по которым учащиеся могут ознакомиться с содержанием обучающих материалов:
https://youtu.be/RBHA9j_XwIo;
https://youtu.be/vZx9Z-lleyw;
https://youtu.be/RtcA4PcDqxo.
Кроме этого, с содержанием обучающих роликов можно ознакомиться на официальном сайте БПС-Сбербанка по ссылке https://www.bps-sberbank.by/new/learn2003.

С 13 апреля 2020 года БГПУ начнет проводить республиканский волонтерский образовательный онлайн-проект «Будущие педагоги – детям» с помощью средств информационно-коммуникационных технологий.
Проект будет состоять из серии онлайн-уроков для школьников 1-11 классов по учебным предметам. Проводить занятия, которые состоят из экспериментов, опытов, демонстраций, научно-популярной информации, будут студенты старших курсов, учащиеся педагогических классов. Первые уроки, 13 апреля, пройдут по русской литературе, английскому языку, информатике, химии, геометрии. С расписанием первых трех дней можно ознакомиться здесь.
Кроме того, онлайн-занятия пройдут и для учащихся педагогических классов по факультативным предметам. Для них уроки проведет профессорско-преподавательский состав БГПУ. Это авторы-разработчики учебно-методического комплекса «Введение в педагогическую профессию» доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры возрастной и педагогической психологии Александр Павлович Лобанов, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологического обеспечения профессиональной деятельности Милана Фёдоровна Бакунович, кандидат педагогических наук, доцент, начальник центра развития педагогического образования (ЦРПО) Александра Валентиновна Позняк, начальник инновационно-методического отдела ЦРПО Валентина Петровна Егорова.
Трансляции уроков республиканского волонтерского образовательного онлайн-проекта «Будущие педагоги – детям» будут проходить на официальном YouTube-канале БГПУ. После их проведения школьники и учащиеся педагогических классов смогут в чате задать вопросы. Подробнее читайте по ссылке

https://bspu.by/news/universitet/bgpu-provedet-respublikanskii-volonterskii-obrazovatelnyi-onlain-proekt-budushchie-pedagogi---detyam

12 апреля 1961 года гражданин Советского Союза старший лейтенант Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов. Полет, длившийся всего 108 минут, стал мощным прорывом в освоении космоса. Имя Юрия Гагарина стало широко известно в мире, а сам первый космонавт досрочно получил звание майора и звание Героя Советского Союза и навсегда вписал и свое имя, и этот полет в мировую историю. Всемирный день космонавтики посвящен не только самому Гагарину, но и всем тем людям, которые были причастны к этому знаменательному событию, всем работникам космической отрасли, астрономам, исследователям и ученым. Все эти люди ежедневно приближают нас еще на один маленький шаг к разгадке удивительной тайны – необъятного космоса

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией направляем видеоролики, разработанные Республиканским унитарным предприятием «Редакция газеты «Медицинский вестник» Министерства здравоохранения Республики Беларусь для трансляции в учреждениях образования.

Ролики доступны по ссылке:
https://drive.google.com/open?id=1FFT0lOwvHA9DZK0JRd3cikYu9Y7EVyFf

Министерство образования информирует, что сроки весенних каникул продлеваются на 6 дней с 13.04.2020 по 18.04.2020 включительно. Образовательный процесс в четвертой четверти будет осуществляться с 20.04.2020 по 30.05.2020. Также будут работать объединения по интересам. Учебный год продлевать не планируется. Он завершится 30 мая. Подробнее читайте по ссылке

https://edu.gov.by/news/vesennie-kanikuly-prodlevayut/

С 06.04.2020 по 10.04.2020 в ГУО "Николаевский детский сад-средняя школа Буда-Кошелевского района" прошла Неделя профессионального мастерства педагогов дошкольного образования учреждения.
В рамках недели 09.04.2020 вниманию педагогов была представлена само-презентация молодого педагога Федорович Людмилы Петровны, стаж работы которого до 5 лет. Основная цель - активизация творческой позиции и инициативы педагогов, помощь в раскрытии их творческого потенциала.
10.04.2020 в учреждении состоялся мастер-класс "Организация и методика проведения прогулки в учреждении дошкольного образования", целью которого была систематизация знаний педагогов по организации и проведению прогулок с воспитанниками. Мастер-класс был подготовлен и проведен воспитателем Шуговой Еленой Захаровной.

С 13 по 24 апреля в БНТУ пройдут дни открытых дверей в онлайн-режиме на ютуб-канале университета.

Привет, школьник и родители!

Поскольку мы не можем пригласить вас к нам в гости — мы решили пообщаться с вами в прямом эфире. БНТУ организует 10 (десять!) дней открытых дверей в онлайн-режиме для будущих абитуриентов и их родителей, чтобы подробно рассказать о каждом факультете и университете в целом. Вы сможете задавать вопросы по любой теме в чате трансляции. Ответы на них вы получите сразу после выступления спикера.

Каждый день (кроме субботы и воскресенья), с 13 по 24 апреля в 19:00, мы будем ждать вас на нашем ютуб-канале, где и будут проходить трансляции. Если попасть на трансляцию у вас не получится - не переживайте: все наши эфиры вы сможете посмотреть в записи в любое удобное для вас время. Ставь напоминание, чтобы не пропустить первый эфир: youtube.com.

Первая трансляция будет посвящена всему университету и его главным ценностям: образованию, науке, бизнесу, спорту и культурному развитию. 13 апреля спикерами выступят первый проректор БНТУ Георгий Александрович Вершина, генеральный директор научно-технологического парка — проректор БНТУ Юрий Геннадьевич Алексеев и заместитель председателя ППО студентов БНТУ Михаил Владимирович Кузьменков.

Со второй по девятую трансляции — деканы, студенты и выпускники БНТУ будут подробно знакомить вас со всеми факультетами. На каждом эфире будет по два факультета, а 23 апреля — три.

14 апреля: архитектурный факультет и факультет маркетинга, менеджмента и предпринимательства;

15 апреля: автотракторный факультет и факультет горного дела и экологии;

16 апреля: машиностроительный и механико-технологический факультеты;

17 апреля: энергетический факультет и факультет информационных технологий и робототехники;

20 апреля: инженерно-педагогический факультет и факультет технологий управления и гуманитаризации;

21 апреля: строительный факультет и факультет энергетического строительства;

22 апреля: приборостроительный факультет и факультет транспортных коммуникаций;

23 апреля: военно-технический и спортивно-технический факультеты, а также международный институт дистанционного образования БНТУ.

На последней трансляции, 24 апреля, вы увидите выступления членов общественного совета, который состоит из выдающихся выпускников БНТУ. Это известные бизнесмены, руководители органов государственного управления и другие знаменитые люди, а также ректор БНТУ Сергей Васильевич Харитончик. Они расскажут об образовании, своей молодости и что именно им дал БНТУ. Члены общественного совета тоже ответят на все вопросы, которые вы зададите в чате.

Также в этот день представители приемной комиссии БНТУ раскроют самые тонкие вопросы вступительной кампании 2020 года.

Надеемся, что вы рады слышать такие новости. А мы будем рады, если вы посетите наш эфир и узнаете что-то новое о БНТУ. Увидимся с вами по ту сторону сетевого кабеля!

За истекший период 2020 года в области зарегистрирован 191 пожар (-1,0% в сравнении с аналогичным периодом 2019 года – 193).
За 2020 год на пожарах обнаружено 30 погибших, из которых по предварительной информации 27 погибло от опасных факторов пожара. По социальному статусу погибло:
16 - пенсионеры (53,3% от общего количества погибших), из них 8 (50,0%) человек находились в состоянии алкогольного опьянения;
10 - неработающие граждане (33,3% от всех погибших), из них 8 (80%) человек находились в состоянии алкогольного опьянения;
3 – работающие граждане (10,0% от всех погибших), из них 3 (100%) человек находились в состоянии алкогольного опьянения;
1 – инвалид 1, 2 группы (3,3% от общего количества погибших), из них 1 (100%) человек находились в состоянии алкогольного опьянения.
Из 30 погибших 20 (или 66,7%) находились в состоянии алкогольного опьянения.

Пожары с гибелью

28.03.2020 от сотрудников РОВД поступило сообщение о следах горения в жилом доме и обнаружении погибших в г. Ветка. В результате пожара погибли хозяйка дома 1931г.р. и ее сын 1959 г.р., неработающий, повреждена стена на площади 1 кв. метра деревянного дома. Причина пожара устанавливается. Рассматриваемая версия причины пожара – неосторожное обращение с огнем при курении.

01.04.2020 поступило сообщение о пожаре кирпичного жилого дома в д. Суховичи Калинковичского района. В результате пожара уничтожена кровля, повреждено потолочное перекрытие и имущество в доме. При проведении разборки обрушившихся строительных конструкций дома, на полу, в комнате, обнаружено обгоревшее тело хозяина дома. Причина пожара устанавливается. Рассматриваемая версия причины пожара – неосторожное обращение с огнем при курении.

05.04.2020 поступило сообщение о пожаре деревянного жилого дома и деревянного сарая в д. Головки Речицкого района. В результате пожара огнем уничтожены кровли дома и сарая, имущество внутри дома. При проведении разборки на полу в прихожей под обломками обрушившихся строительных конструкций обнаружено обгоревшее тело хозяина. Причина пожара устанавливается. Рассматриваемая версия причины пожара – неосторожное обращение с огнем при курении.

Пожары в экосистемах

Ранняя весна для Гомельской области, как и для всей страны, обернулась серьезными пожарами в экосистемах. Причем первые факты были зафиксированы еще в конце февраля! Так, с начала года Гомельские спасатели ликвидировали более 190 пожаров травы и кустарника, более 60 лесных пожаров и свыше 15 возгораний торфяников.

Более 20 домов сгорело из-за пала сухой растительности в деревне Нарчи (Щучинский район). Около 14.00 7 апреля в МЧС поступило сообщение от жительницы деревни Нарчи о возгорании сухой растительности. Установлено, что в результате пожара сгорело более 20 домов, в двух из которых постоянно проживали граждане. Жители деревни не пострадали», — говорится в сообщении. Согласно полученным данным, около 11.00 70-летний местный житель во дворе своего дома жег сухую траву. Со слов мужчины, процесс он контролировал, в дом отправился, когда все потухло. Но через некоторое время к нему пришел односельчанин и сообщил о пожаре во дворе.

Такие случаи, к сожалению не единичны.

Выжигая растительность, человек нарушает правила и требования пожарной безопасности. Закономерность в том, что эти действия осуществляют, как правило, взрослые или пожилые люди, намеренно сжигающие сухую траву и мусор.

Административная ответственность

Кроме призывов не выжигать растительность, существует и серьезное наказание за подобные действия. Согласно статье 15.57. кодекса об административных правонарушениях незаконное выжигание сухой растительности, трав на корню, а также стерни и пожнивных остатков на полях либо - обращаем внимание - непринятие мер по ликвидации палов на земельных участках влекут наложение штрафа в размере от десяти до сорока базовых величин. Кроме того, разведение костров в запрещенных местах влечет предупреждение или наложение штрафа в размере до двенадцати базовых величин.

На территориях предприятий необходимо соблюдать следующие рекомендации

Территория общественных и производственных объектов должна содержаться в чистоте, постоянно очищаться от сухой травы, листьев и мусора.

В летнее время на территории общественных и производственных объектов трава должна быть скошена и вывезена с территорий в сыром виде.

На территории общественных, производственных объектов, вблизи дачных построек и частных жилых домовладений не допускается разведение костров.

Незатушенные сигареты, спички, горящие предметы запрещается выбрасывать на пустыри, покрытые сухой травой.

Правила наведения порядка на территории частных жилых домов, дачах:

заблаговременно наведите порядок, скосив и убрав сухую растительность в специально отведенное место, такой подход к наведению порядка точно создаст пожаробезопасные условия, ведь в случае возникновения пожара такие территории огонь, как правило, обходит стороной.

Если без сжигания не обойтись, выберите площадку так, чтобы исключить пожар. Расстояние от костра до зданий и сооружений должно быть не менее 10 метров, от лесного массива – 20 метров, 30 метров от мест, где складируется сено или солома. Жечь отходы можно только в безветренную погоду, пламя нужно постоянно контролировать;

не забывайте про огнетушитель, емкость с водой, лопату;

выжигание сухой растительности, пожнивных остатков, трав на корню категорически запрещается.

Отдых на природе.

Еще одна весенняя «проблема» – это любители шашлыков и отдыха на природе. Некоторые из них забывают затушить костер и бросают в траву окурки. А ведь порывом ветра огонь разносится на большие расстояния, сжигая все на своем пути.

Если вы хотите приготовить шашлык, то сделать это можно на приусадебных участках и в специально отведенных для этого местах.

Итак, если вы решили сделать шашлык на мангале, вам необходимо выбрать место не ближе 4 метров от строений, рядом с мангалом поставить емкость с водой, чтобы при необходимости сразу же залить пламя.

Для приготовления пищи на костре необходимо отойти на расстояние не менее 10 м от зданий. Прежде чем разжечь костер необходимо предпринять меры по ограничению распространения огня (обложить камнями, сделать минерализованную полосу и т.д.). Запрещается разжигать костёр с помощью бензина и солярки, а также в ветреную погоду. Уходя, залейте костер водой и засыпьте песком до полного прекращения тления.

Уважаемые родители, педагоги и учащиеся ! В связи с участившимися случаями пожаров напоминаем вам об опасности сжигания травы в весенний период. Более подробную информацию вы можете получить в разделе "МЧС информирует" или на сайте управления образования Гомельского облисполкома

http://www.gomeluo.gomel.by/news/novosti-2020/o-provedenii-razyasnitelnoy-raboty/

В Буда-Кошелевском районе 8 апреля введен запрет на посещение лесов. Главная цель введения запретов на посещение лесов — обеспечение безопасности граждан, сохранности их имущества, а также лесного фонда. Напоминаем, что нарушение требований пожарной безопасности в лесах и на торфяниках либо запрета на их посещение, не повлекшее причинение ущерба, влечет предупреждение или наложение штрафа в размере до 25 базовых величин (1 БВ — Br27) согласно ст.15.29 КоАП.

7 апреля - Всемирный день здоровья.
2020 год объявлен Международным годом работников сестринских и акушерских служб, поэтому мероприятия Всемирного дня здоровья 2020 года будут посвящены жизненно важной роли медицинских сестер и акушерок в охране здоровья людей во всем мире и необходимости укрепления сестринских и акушерских служб. В течение всего дня 7 апреля в различных странах пройдут информационно-просветительские мероприятия в ознаменование Всемирного дня здоровья. Одним из главных событий станет выпуск Доклада о состоянии сестринского дела в мире 2020 года. Доклад будет содержать общую информацию о кадровом обеспечении сестринских служб в мире и будет способствовать научно обоснованному планированию работы по оптимизации вклада этой категории медицинских работников в повышение уровня здоровья и благополучия всех людей. В докладе будут намечены наиболее актуальные задачи в области сбора данных, ведения политического диалога, научно-исследовательской и информационно-разъяснительной деятельности, а также вложения ресурсов в развитие трудовых ресурсов здравоохранения в интересах будущих поколений. На 2021 году запланирован выход аналогичного доклада о кадровом обеспечении акушерских служб. Задачи Всемирного дня здоровья-2020: — побудить общественность по достоинству оценить работу медицинских сестер и акушерок и их вклад в оказание медицинской помощи; — повысить привлекательность профессий медицинской сестры и акушерки в системе здравоохранения; — мобилизовать поддержку и финансирование сестринских и акушерских служб; — призыв к действию для широкой общественности. Цените труд медицинских сестер и акушерок и выражайте им благодарность за вклад в охрану нашего здоровья. Широко пропагандируйте и укрепляйте роль и авторитет медицинских сестер и акушерок: это в конечном счете будет способствовать укреплению системы здравоохранения. Для работников здравоохранения: — проявляйте уважение к медицинским сестрам, акушеркам и другим коллегам; — прислушивайтесь к их мнениям и учитывайте их предложения; — вовлекайте медицинских сестер и акушерок в процесс принятия решений. Что может сделать каждый из нас? Не забывайте благодарить медицинских сестер и акушерок.

28 марта 2020 года под эгидой Всемирного фонда дикой природы во всём мире уже в 14-й раз прошла одна из самых узнаваемых экологических акций – Час Земли